我的两位老师

2017-10-20 03:24石春生
金秋 2017年13期
关键词:白水县险峰渭南

文/石春生

我的两位老师

文/石春生

1969年上半年,我在尧禾中学上初中,高欣录老师给我上过课。1993年底,高欣录老师被任命为白水县尧禾中学副校长,后来又兼党支部书记。他看到学校的教室都是上世纪60年代前建的瓦房,年久失修,经常漏雨,有一次房上掉下的瓦片几乎砸到讲课老师的头上。他和学校领导班子成员一起商量,决定建一幢高大、漂亮、宏伟的4层教学楼。经过反复到县上、市上、省上争取资金等方面的艰难工作,最后终于得到县委县政府大力支持,给了优惠政策,省财政厅又拨款5万元,加上学校自筹资金,于1996年6月终于建成了新的教学楼。20多年后,远在外地工作的学生,还常常念叨着高老师当年不畏艰难建教学楼的业绩,大家赞不绝口地说:“高老师为尧禾中学呕心沥血,出尽了力。”可是高老师却说:“那几年,全校教职工勒紧裤带过日子,辛苦工作,无钱发奖金,教学楼的建立是大家艰苦奋斗的结晶。”

高欣录老师退休后,乐观豁达,兴趣广泛,活得非常充实。前不久我看到了高欣录老师在白水县《仓颉》杂志发表的散文:《白水城隍庙佚记》《尧禾礼赞》,两篇文章都写得很精彩。过去我只知道高欣录老师是教初中数学、高中物理的,课讲得很好,却不知他还有这么深的文学造诣。于是我去他家就诗歌创作等方面向他求教,他看了我的作品后说:“你的诗歌想象力可以,存在的问题是有的诗句欠押韵。不光是诗歌,散文语言也要讲究韵律,在语句搭配上注意押韵,这样才显得有美感。”接着高老师走进他的书房,拿了本十三辙常用字本,叮咛我回家抄写下来。以后我写作时就注意了按十三辙常用字遣词造句,在文章语言上也重视了合辙押韵的问题。

景险峰老师是我高中的老师,1970年我在白水县尧禾中学上学时,景老师是我们学校的团委书记。我当时是高中二班的团支部书记、班长,景老师对我很器重,工作上也对我大力支持。他比我大5岁,既是我的老师,也是我的兄长。

后来他离开学校调到县革委会群工组工作,先后任团县委副书记、纵目公社革委会主任、团县委书记、县委宣传部部长、大荔县委副书记、渭南地区计生委主任、澄城县委书记、渭南市粮食局局长等职,在正县岗位上整整工作了20年。1987年他任渭南地区计生委主任,当时计划生育工作十分难搞,农村人普遍有重男轻女的现象,总想要个男娃,超生现象严重,所以一般人都不愿意干计生工作。只有他实诚,服从分配,一干就是8个年头,使渭南计生工作由后进转为先进,他本人也被省委、省政府评为全省计划生育先进个人。他任澄城县委书记时,狠抓水利建设,到1996年底,全县新打机井176眼,新建抽水站45座,新修渠道204公里,全县有效灌溉面积由31万亩增加到42.7万亩。黄龙山下的魏仙桥村,吃水要到10公里以外挑水,在景老师的支持下,经过两个月的努力,于1995年5月27日终于打出了一股救命水。1995年夏收刚过,景老师到刘家洼乡检查夏粮入仓,看见一位60多岁的老人艰难地扛着粮袋子交公购粮,老汉嘴里不停地说:“造孽哩,连我爬在地里拾的麦也弄到粮站来了。”景老师听了很震惊,问了情况,原来这位老人只种了几亩麦,所收无几,为了完成公购粮任务,他和老伴不得不爬在地里拣了20多天,才拣回了不到200斤小麦。于是,经他提议,县委9名常委带队,到县北几个乡进行调查,调查揭示:有9个乡镇缺粮1368万公斤。景老师立即向市上进行了反映,经市上决定200万斤返销粮发到群众手里,解决了群众缺粮的燃眉之急。他的尽职尽责后来在他写的《心愿》一诗中有所反映:“大地有心天无情,古徵三年麦减成。农民爱国粮未少,尽职怎敢睡平明?”

景老师从岗位退休后两次在中国书协培训,后又参加中央数字书画频道《名师点评》班学习。谈到学习书法的体会,景老师深有感触地说:“过去以为只要把字写好就行了,现在跟上名师学习书法,入了门,根本不是原来想象的那样,书法是一门文化科学,有着非常的讲究。”他的作品连续几年在书画频道展播,在全国及省上获奖,有的作品还被韩国、朝鲜、日本、俄罗斯、台湾等地友人收藏。中国书协副主席刘洪彪对景险峰的书法作品评价是:“有于右任先生的风韵,属浓重的于派书法”。如今在渭南,一问谁的于体写得好?大家会不约而同地说是景险峰。

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