院校创新创业教育与物流专业教育融合的路径研究

李洋

[摘 要] 随着社会的变化与发展，越来越多的大学毕业生进行自主创业，取得了不错的成绩。故此在我国各大院校之中，创新创业教育逐渐兴起，为大学生的创业之路提供指导。主要对创新创业教育的内涵与现状进行分析，就其与物流专业教育融合的路径进行简要的研究。

[关 键 词] 创新创业教育；物流专业教育；融合路径

[中图分类号] G717 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2017）13-0192-01

现如今，大学生毕业即失业的现象越来越严重，我国政府高度重视大学生创新创业教育，要求各大院校积极开展创新创业教育，但是所取得的效果不是特别理想。在开展创新创业教育时，主要以专业教育为依托，在专业教育中寻找创业教育的切入点。下文主要围绕物流专业教育，就其与创新创业教育的融合进行简要的分析。

一、创新创业教育的主要现状

（一）师资力量非常薄弱

在我国许多院校之中，创新创业教育仅仅是其中的一门非专业课程，而且讲师也大多是非专业的教师，没有邀请一些创业成功人士前来传授经验，来给学生指引，这也就导致课堂的教学效率较为低[1]。

（二）未能与专业教育进行有机的融合

在我国大多数高等院校中，创新创业教育仅仅是作为一门独立的课程，并未与专业教育融合，而这也导致创新创业教育的开展没有得到专业教育支撑，使得这门课程的开展没有与学生的实际情况联系起来，一方面导致师资资源的浪费，另一方面也增加了学生的学习压力。……