六十年的成长与蜕变

潘子超

60年的时间会使一个呱呱坠地的婴儿变为白发苍苍的老叟，可对于一所学校来说，60岁却“正当壮年”。江苏省徐州技师学院（以下简称徐州技师学院）就正处“壮年”，从1956年建校至今，从容地走过了一个甲子。以人喻校，60岁的徐州技师学院现已成长为什么样的人？学院院长唐自强用了四个关键词来解读。

关键词1：想什么

技工教育是产业与教育、学校与企业、工作与学习之间的跨界教育，徐州技师学院的每一项工作都围绕三个“想什么”来做。“三个‘想什么是指市长想什么、厂长想什么、家长想什么。”唐自强解释道：“在徐州技师学院，没有空口号可喊，我们只注重做实事，围绕这三个“想什么”把每一项工作做到市长、厂长和家长的心中。”

市长想什么？市长想的是社会经济发展的人才需求。根据市长想什么，徐州技师学院做好与区域经济、产业、企业、新建项目和就业培训相匹配的技能人才培养工作。近年来，徐州市立足雄厚的工业基础和良好的区位优势，创新发展服务型制造、服务外包、商贸物流、科技服务等现代服务业，致力实现由“老工业基地”向“服务业高地”的转变。据此，学院转变专业发展方向，新增了工业机器人、城市轨道交通、无人机操控技术、焊接机器人、3D打印技术、新能源汽车等新专业，为苏北经济的新发展培养专业人才。以城市轨道交通专业为例，2015年，学院成立轨道交通学院，与徐州、苏州、无锡、合肥等城市轨道交通有限公司合办订单班，剑指各大城市地铁新开运营线路。……