浅析多媒体在民办高校高等数学教学中的应用

2017-10-21 07:22:41姜海南
吉林省教育学院学报 2017年8期
关键词:民办高校多媒体

姜海南

摘要:随着社会的不断进步,多媒体等高新信息科技得到了很大的普及与发展,笔者通过多年利用多媒体进行高等数学教学实践的经验,通过对民办高校具体实施多媒体教学的利与弊进行简要地分析,指出多媒体与高等数学教学相结合的必要性及其在使用过程中的注意事项。同时,笔者也指出了在利用多媒体技术进行高等数学教学中,要与传统教学进行联合使用,才能充分发挥学生的主体地位。

关键词:多媒体;民办高校;高等数学

中图分类号:G640 文献标识码:A 文章编号:1671-1580(2017)08-0101-03

当今,由于科学技术的飞速进步和迅猛发展,高超的信息技术已渐渐地改变了我们的生活,同时在一定程度上也推动着高等教育的发展,相信将来也必将彻底改变以往传统的教育模式。其实,通过与传统意义的教学方法进行比较,我们会发现,由多类教学方法结合使用的教学方法已经正在慢慢地被多媒体取代。这也表明,在当下的高等数学教学过程中,结合多媒体教学至关重要,它能有效地提高学生的数学逻辑思维能力。另外,我们目前所说的多媒体教学更多的是指由计算机参与的教学过程。笔者对在利用多媒体教学过程中积累的经验进行研究,并进一步探索和分析了其在高等数学中使用的优势与应用。

一、将多媒体教学应用在民办高校高等数学教学过程中的必要性

高等数学作为各大高校普遍开设的一门基础性课程,目的是培养学生掌握经典数学和近代数学的基本概念、基本原理、基本理论及基本的解题方法,并学会用数学的方法解决数学问题,为以后陆续开设的专业基础课打下良好的基础。……

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