西部地区青少年校外体育锻炼同伴关系调查分析

摘 要：对西部地区青少年校外体育锻炼同伴关系进行了全面调研，结果表明：西部地区青少年参加校外体育锻炼同伴关系在不同性别、年级间均存在明显的差异；具体表现为以朋友陪伴为主要形式，家人陪伴次之，一个人独自参加校外体育锻炼列第三，有专业人员进行专门的指导青少年参加校外体育锻炼最少。

关键词：西部地区 青少年 校外体育锻炼 同伴关系

中图分类号：G633.96 文献标识码：A 文章编号：2095-2813（2017）12（c）-0217-02

青少年是祖国的未来，民族的希望，其身心健康，体魄强健，是青少年体育事业的基础工程。青少年参加校外体育锻炼的同伴对促进青少年进行体育锻炼具有重要作用。据查有关文献显示，青少年校外体育锻炼与同伴关系方面的研究较少，其中大部分研究集中于同伴关系对体育锻炼动机方面的影响研究[1-2]。本研究以青少年参加校外体育锻炼的“同伴状况”、“家人陪伴状况”及专人指导状况等三方面作为研究内容，对西部地区青少年校外体育锻炼同伴关系进行调查分析，以期为进一步推动我国青少年校外体育锻炼提供依据。

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

本研究选取了重庆市及六盘水市（贵州省）2个城市的中小学学生作为研究对象。

1.2 文献资料法

通过中国知网数据库，以关键词“校外体育锻炼”、“体育锻炼同伴”、“青少年体育锻炼”等检索从1990年到2017年所有发表过的文献资料。

1.3 数理统计法

运用SPSS16.0对所有收集数据进行统计学分析处理，列联分析、方差分析、描述性分析等方法均被用于对全部指标变量的探索，所有统计量的显著性水平设置为α=0.05。……