摘 要:目前,我国的学生资助形式日益丰富,切实解决了一大部分学生的经济困难。但由于一些因素的影响,当前的学生资助工作还存在一些不可回避的问题。如何构建精准学生资助工作机制,是我们教育界人士必须考虑的重要问题。
关键词:学校资助;精准资助;工作机制
1 前言
2015年,教育部部长袁贵仁先生在全国教育工作会议上指出:“在当前形势下,要提升国家资助政策的精准度,发挥国家教育管理信息系统建设平台的作用,使国家学生资助工作落到实处,能使每一个确实需要帮助的学生受惠。”在袁部长的指导下,学生精准资助工作开始提上议事日程。确实,由于一些因素的影响,学生资助工作存在一系列不容忽视的问题,如何构建精准学生资助工作机制,是我们教育界人士必须考虑的重要问题。
2 学生资助工作面临的困难
目前,我国的学生资助形式日益丰富,切实解决了一大部分学生的经济困难。但由于一些因素的影响,当前的学生资助工作还存在一些不可回避的问题,具体体现在以下几点:
1、认定依据比较简单
从目前来看,学校认定贫困生的过程中,主要依据学生举证、学校评定的方式。学生向学生提供各种证明(如残疾证、低保证、相关单位开具的贫困证明等),然后通过班级评级和学校评定相结合的方式,认定贫困生之后,再采取公示方式。这样的一套流程存在认定依据过于简单,标准不够科学的问题。学生出具的贫困证明可能是不真实的,而学校由于时间、精力等方面的问题,难以逐一走访申请资助的学生的家庭。……