眼镜设计课程的教学改革探究

张海娇 付宝萃

摘 要： 眼镜设计是我院艺术设计专业课程体系中的专业特色课，是对于眼镜设计的设计师应具有的基本素质，眼镜设计在设计实践中有着重要的意义。本课程在教学改革的实践过程中，一方面继续研究本课程的专业理论基础知识，另一方面，结合我学院独居特色的办学特点，将医、艺、工与课程理论相结合，对本门课程的深度和广度做出探索。

关键词： 人机；视觉要素；眼镜美学；通用设计；眼镜设计

【中图分类号】 G642 【文献标识码】 A【文章编号】 2236-1879（2017）20-0289-01

眼镜设计课是艺术专业的特色课，是我院课程体系中比较重要的基础课，眼镜设计课程的设置旨在通过该门课程的学习，扎实学生的眼镜基础知识和设计的理论基础，培养学生进行独特的设计思维与设计模式，让学生逐步形成以设计的眼光和设计的审美去体会生活，并将“以人为本”“绿色设计”真正的贯穿到眼镜设计当中。通过该门课程的学习，要求学生了解眼镜的基础知识，眼镜的造型元素，眼镜美学，眼镜与佩戴者之间的关系。

实践证明，眼镜设计课程有助于学生理解和掌握眼镜设计的基础知识，提高“以人为本”的眼镜设计理念，使学生具有尺寸和人机意识，在眼镜设计过程中参照人机尺寸作为眼镜设计的数据参考，使眼镜的设计更加具有人性化，通用化，使设计出来的眼镜更加舒适。

在该课程的改革探索中，结合我学院独居的办学特色，将医、艺、工理论与眼镜设计理论相结合，基于通用设计理念的创新一体化“M.A.T”（medical，art，technology）的教学体系，为该课程教学的深度和广度拓展做出探索。……