郭香敏 刘宇 李娜 张洪岩
摘 要:拥有内部公平、外部竞争力强的薪酬体系,是民办高校稳定内部师资,吸引外部人才的关键所在。民办高校Q学院改变了原来单一的薪酬模式,遵循强化岗位、以责定薪、责变薪变,按劳取酬、优劳优酬的原则,同时采取单独核算、汇总累加的模块化方式,使薪酬体系成为一个整体,打破不变薪酬“一统天下”的局面。本文从民办高校薪酬体系改进设计的目标、基本原则、步骤、保障措施进行了探究,值得借鑒参考。
关键词:民办高校;人事管理;薪酬体系;师资队伍建设
近年来,民办高校逐步重新优化和设计新的薪酬体系,以更好地吸引、保留和激励员工,保证在未来更加竞争激烈的高等教育行业实现可持续发展。民办高校薪酬体系设计上有其特殊性,在薪酬分配理念上,薪酬设计在追求公平性、民主性的同时需要强调员工能力差异和绩效表现;从员工涉及的人群来看,民办高校员工一般分为三大类,教师和科研人员;教学辅助人员;行政管理人员,主要包括学校行政职能部门人员、后勤人员、党团工学人员等。这些人员涉及不同的岗位领域,如何计合理的薪酬体系,同时与社会价值接轨,需要深入研究。下面以民办高校Q学院为例,探究民办高校薪酬体系的改进设计。
一、薪酬体系改进设计目标
完善现有的分配制度,建立科学的薪酬体系。不照搬公立院校,结合民办高校的实际,在科学设岗的基础上,遵循强化岗位、以责定薪、责变薪变,按劳取酬、优劳优酬,倾向教学,兼顾管理,重业绩、重贡献,向重点岗位、优秀拔尖人才倾斜,合理拉开收入差距。……