民办幼儿园教师职业归属感探究

易强文

摘 要：幼儿园教师职业归属感对幼儿园的发展有着重要的意义，本文对教师职业归属感的概念做了相关界定，指出了幼儿园教师职业归属感对幼儿园发展的影响，分析了民办幼儿园教师职业归属感不足的表现及成因并根据这些成因提出了相应的建议。

关键词：民办幼儿园 教师职业归属感 管理

中图分类号：G615 文献标识码：A 文章编号：1672-1578（2017）11-0042-03

随着二孩政策的出台和实施，中国总人口比例将会产生明显的变化，婴幼儿群体数量会不断增加，这势必给我国有限的教育资源带来沉重的压力。由于公办幼儿园数量少，民办教育机构已占据我国学前教育产业市场超六成份额，而这一数据还会继续扩大。民办幼儿园是一个相对于公办幼儿园的概念，指国家机关和国有企事业单位以外的社会组织或个人单独或联合举办，利用非国家财政性教育经费依法设立的，对 3-6 岁儿童实施正规保育和教育的学前教育机构[1]。民办幼儿园和公办幼儿园不同，二者在管理机制、隶属单位、教学内容、教师待遇等方面存在着明显差别，民办幼儿园更多地是要迎合市场需要并获取一定的利益。在激烈的市场竞争中，个别民办幼儿园要赢得生存和发展的机会不太容易。对于民办幼儿园来说，既要做教育又要做服务：除了要对园区内的儿童进行良好的教育，办出特色，还需特别重视服务方面的工作，因为同样规模的民办幼儿园，大多数家长会选择服务更到位的园所。……