普通高等院校文艺晚会导演的核心素养对晚会效果反馈的影响

2017-10-25 07:56罗莉
戏剧之家 2017年18期
关键词:素养

罗莉

【摘 要】文艺晚会是普通高等院校校园文化中的重要组成部分,它为高校的育人工作提供了丰富的载体,而晚会导演是整个晚会的灵魂,导演的思想性和艺术性素养作为核心因素将直接作用于晚会的全过程,从各方面影响着晚会的效果反馈。

【关键词】普通高等院校;晚会导演;素养;效果反馈

中图分类号:G41 文献标志码:A 文章编号:1007-0125(2017)18-0194-01

在普通高等院校的校园文化活动中,文艺晚会是常用的一种活动形式,它寓教于乐,形式活泼,色彩多样,在校园里很受学生的欢迎。作为晚会的导演,把握着整个晚会的流程和关键点,在全面了解校园文艺晚会的功能与特点的基础上,其导演思路和编导侧重点将对晚会效果的呈现起到非常重要的作用,如何设计导演思路,如何实现编导要点,这与导演的整体素养有关,了解其核心影响因素,才能为晚会的效果反馈提供有力的保障。

一、普通高校文艺晚会的功能与特点

普通高校文艺晚会的主要功能在于文化育人,通过学生喜闻乐见的文艺形式潜移默化影响广大学生。

其一,具有教化的功能。學校需要向学生传达的社会主义核心价值观通常在课堂中无法进行生动展示,而通过文艺的方式呈现,对表演者和观众都是一种教育。

其二,具有宣传的功能。在学生中涌现出的一些青春榜样,或教师中的师德先锋需要在校园中形成良好的校园文化导向,用小品或情景剧的形式,配合旁白、台词、音乐等,能渲染情景从而起到很好的宣传作用。

其三,具有倡导的功能。当学校需要倡导或号召学生采取一些特定的行动时,直白的说教容易引起学生的抵触,而文艺的形式更容易激发学生的激情,如青年志愿者活动或社会公益行动类的节目。

普通高校的文艺晚会具有节目形式多样、作品时代性鲜明、展示成果全面、宣传受众广泛等特点。表演形式有演唱、舞蹈、情景剧、朗诵等多种类型,为各种文化主题提供了丰富的载体;表演内容随着学生的更替总能选择时代前沿的作品,时代感强;晚会中的多媒体技术能剪辑大量的信息来辅助舞台呈现,展示全面成果;根据表演场地的不同,晚会的宣传受众也非常广泛,室内场地观众近千人,外场受众近万人。

二、普通高校晚会导演应具备的核心素养

由于文艺晚会的这些功能与特点,在普通高校的非音乐专业文艺晚会中,导演一般由有音乐专业学习或实践经历,并经常从事文艺活动组织的教师、辅导员、行政人员等担任。导演自身应具备较好的主题思想把握能力、舞台作品整合创编能力、较全面的审美能力、人员组织协调能力等。

综合来说,担当导演工作的人员主要应具备思想性和艺术性素养,这两者缺一不可。

思想性是把握为什么要做这一场文艺晚会的关键,需要实现什么?达到什么育人效果?怎样在现有思想框架体系下去表达?这是导演把握的内容核心。艺术性是怎么做?怎样通过艺术的形式去表达思想,怎样进行艺术的加工与整合,增强舞台美感与艺术感染力,更好地传达晚会的思想意图,这是导演把握的形式核心。

三、导演的核心素养对晚会效果反馈产生的影响

(一)思想性。晚会的主题思想把握准确是晚会成功的首要条件,这就要求导演对晚会主题能进行全面深入解读。比如校庆晚会,除了和一般文艺晚会一样需要活泼、动感的节目设计外,还要将学校的历史回顾、标识性文化精神、办学特色、人才培养成果、庆典的庄重与仪式感等内容在晚会中加以体现。例如,以“百年沧桑”为主题的晚会,会更关注学校的发展变迁;以“盛世华诞”为主题的晚会,将更关注现在的繁荣成果,喜庆、大气、祥和的风格会更浓郁一些……而这些都必须借助节目的编导和晚会环节的设计来通过舞台进行呈现,导演关注到的思想点越全面、越深刻,则晚会的格局越开阔、影响力越深远;导演对主题思想解读的侧重点就是晚会最终呈现和表达的思想点,因此导演的思想性直接决定了晚会的效果反馈,是导演应具备的首要素养。

(二)艺术性。导演的艺术性素养是编导晚会的品质保证,综合体现在审美的要求、节目创编的能力、演员的合理任用与搭配、晚会环节设计的艺术化处理等方面。例如,导演对晚会节目单、宣传资料的美感把握体现了晚会的整体色彩基调;对舞台美术布景、电子屏画面设计等都应有自己的艺术审美标准,这样不仅仅是节目,只要在观众视觉里呈现的都是晚会的艺术美。

对节目的编排,导演要根据节目的主题和音乐挑选适合的演员,在编排过程中要具备将多种艺术形式合理进行整合的能力。如唱歌节目,1人独唱对演员的要求很高,需要有很强的演唱技巧和舞台表演能力,而非专业的学生演员通常达不到很好的效果,因此可以考虑在副歌部分采用小组伴唱的方式,根据音乐需要在抒情的间奏中,配合追光设计念白,以充盈作品的意境等,达到更丰满的舞台艺术效果。

在非音乐专业学生作为演员的普通高校开展文艺晚会活动,对导演的艺术素养要求更高,或许导演无法在短期内大幅度提高演员的表演水平,但是可以在短期内通过不同艺术形式的编排,配合思想主题大幅度提高节目的观赏性和晚会质量,这是导演将思想性和艺术性相结合,为晚会的效果反馈提供有效动力。

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