余若琳
随着教学的改革,教学模式也在不断地改进和完善。对跨文化教学法进行分析,以及跨文化教学法的应用,通过跨文化教学法应用到初中英语教学中学生能获得新的知识,从而提高英语成绩以及把英语运用到生活中。
跨文化教学法初中英语教学难点跨文化教学法运用到初中英语教学中,主要是以学生为主体,英语老师通过引导学生,让学生能自主的发现问题并且能找到解决问题的方法。同时,还能让学生积极回答老师提出的问题,从而增加学生对学习的积极性,有益于学生快速的提高英语成绩并能提高教学质量。
一、初中英语教学中实施跨文化教学的必要性
在初中英语教学中,老师实施跨文化教学传授教学内容是很有必要的。这样不仅能让学生学到更多除了书本上的英语知识,还能了解一方文化,从而在真正意义上了解语言的含义。一种语言的发展,往往象征着文化的传承与发展,在学习语言的过程中,不只是让学生学会这门语言,还要了解更多关于英语的历史与意义。我国的初中英语大纲中有明确的规定,要求我国的初中生对跨文化交流
具有一定的能力与意识,要大度的接纳并学习不同地区的文化。这一点也需要初中英语老师摒弃传统的教学方法,采用新颖的教学方法让学生学习英语的语法和词汇,并且也要向学生传播西方文化,做到引进来、走出去,才能提升自己,学习到更多的知识。……