美国高校专利运营的经验教训及对中国高校的思考

张子燕

笔者在美国Inteum公司从事市场分析工作多年，参与全球400多家主要高校科研院所的知识产权运营的信息化管理工作，谨以此文与大家分享一下对美国高校专利运营现状的观察以及对中国高校的思考。

2016年被授予美国专利最多的300家组织机构中1，加州大学系统、麻省理工大学、斯坦福大学、加州理工大学、清华大学、约翰霍普金斯大学、德克萨斯大学系统、哥伦比亚大学及南佛罗里达大学等9所中美高校榜上有名。与同时上榜的IBM、波音、孟山都等商业巨头不同，大学本身不具备产业化的能力，也基本不存在防卫性申报的情况。因此，由大学所申报的專利均需要通过某些形式的技术转移才能实现其价值。事实上，在美国，高校及科研院所是一个主要的专利所有人群体，并且在这个群体中，存在着比大多数公司更为活跃的专利运营活动。笔者在美国Inteum公司从事市场分析工作多年，参与全球400多家主要高校科研院所的知识产权运营的信息化管理工作，谨以此文与大家分享一下对美国高校专利运营现状的观察以及对中国高校的思考。

1. 高校专利运营的特点

高校的知识产权由专利、商标、版权、植物新品种及商业秘密组成，其中专利的比重，无论从数量、投入经费还是运营的活跃程度上都是最大的。相对于企业，高校的专利运营有很大不同：第一，高校的专利运营仅仅为自内而外、从高校向社会单向输出，而不存在交叉许可、不起诉协议等相对复杂的情况；……