社区健康教育对高血压患者的影响效果

●韩娣娣

社区健康教育对高血压患者的影响效果

●韩娣娣

目的：探讨社区健康管理对老年高血压患者的影响。方法：选取2015年6月至2016年6月期间我院在体检中发现的80例高血压患者的临床资料，建立对应的健康档案，且深入患者社区进行健康教育。比较其实施健康教育前后患者的疾病知识掌握状况、心理状况、血压状况、药物服用状况、并发症发生率5个方面。结果：社区健康教育有效地提高了患者对高血压的认识，用药更具有规律性，且血压得到有效地控制，并发症发生率明显降低。结论：对高血压患者实施社区健康教育，能够深化患者对高血压的认知，提高其饮食的健康性，按时服用药物，从而有效地控制其血压，降低并发症的发生，值得临床推广与应用。

社区健康教育；高血压；效果

目前，高血压已经成为临床常见疾病之一，其主要是因为患者的体循环动脉血压(收缩压或者舒张压)增高。而这个现象的导致，是生物、心理、社会多种因素的综合作用，属于慢性终身性疾病，是心血管疾病的独立危险因素，可以说，其严重威胁着患者的生命健康。尤其是，在当前我国的高血压患者数量已经占据了总人口的10分之一，且随着老年化进程的加快，其患病率持续上升，严重拉低了国民身体素质。故而，临床对该种疾病相对重视。但是，高血压其本身无法治愈，只能够通过单纯的血压控制，来稳定患者的病情，降低其他疾病发生的可能性。很多高血压患者都是通过在家里按时用药来对其血压进行控制，但是，在药物使用频率与规律以及其日常生活等多个方面，其都缺乏对应的科学性，使得控制效果相对较差。我院针对这一现象，开展了社区健康教育，希望能够对高血压患者进行有效地指导，提高其疾病的预防能力。现报道如下。

1 一般资料与方法

1.1 一般资料

选取2015年6月至2016年6月期间我院在体检中发现的80例高血压患者的临床资料，建立对应的健康档案，且深入患者社区进行健康教育。所有患者均经过临床检查确诊。其中男37例，女43例，年龄51～78岁，平均年龄(57.28±4.28)岁。文化程度：初中及以下26例，高中24例，中专及以上30例。所有患者一般资料比较，差异无统计学意义(P＞0.05)。

纳入标准：(1)符合WHO高血压判定标准；(2)年龄50岁以上，意识清晰，且有阅读能力，自理能力较好，无沟通障碍；(3)无精神性疾病，认知无障碍；(4)此次研究的所有患者以及家属均知情，且签署同意书。

1.2 方法

1.2.1 疾病知识讲解

在整个健康教育开展之前，必须要就患者及其家属对高血压的基本知识了解状况进行评估，且了解其生活状况。然后针对其不良的习惯与不正确的解读，给予正确的回答，使得患者对疾病的了解程度相对提高。

1.2.2 用药规律解读

很多患者认为自身血压得到了控制，就可以适当的停止用药，然而，高血压药物需要按时按量服用，方可保证其效果。护理人员需要针对其正确的用药方式与用药规律进行讲解，并且着重告知患者如果不按时用药，可能带来的后果，使得患者更加重视药物的服用。

1.2.3 饮食规律引导

很多高血压患者都片面的认为疾病会给机体带来一定的损害，需要加以补偿，因此，其在日常生活中过于注重营养的摄入，使得一些高盐、高糖等食物的食用较多，从而导致患者的血压、血脂、血糖均相对较高，影响其健康，护理人员需要引导患者正确的进行饮食搭配，以提高其血压控制效果。

1.2.4 心理教育

长期用药与高血压对患者带来的影响较为深刻，很容易使得患者的负面情绪加重，影响其血压的波动。护理人员需要让患者充分的认识到心理与生理的联系，并且适当的舒缓情绪，以达到血压控制的目的。

1.3 评价指标

采用我院自制的健康状况调查表，针对患者疾病知识了解状况、心理状况进行评估，两项总分均为100，分值越高，则患者的状况越好。同时，对患者的血压加以测量，并取其平均值。另外，统计患者因高血压所导致的其他疾病发生率与患者用药是否规律的状况。

1.4 统计学分析

2 结果

(1)社区健康教育有效地提高了患者对高血压的认识，用药更具有规律性，且血压得到有效地控制，并发症发生率明显降低，差异具有统计学意义(P＜0.05)。

表1 管理前后老年高血压患者的5项指标比较

3 讨论

高血压作为临床常见疾病，其目前的发生率逐渐上升。为了加强对该种疾病的预防治疗。临床对高血压的诱发原因、发病机制、后果等多个方面进行研究，并且针对当前的治疗状况加以解析。能够明显看出，高血压多发生于老年群体，其多是因为老年患者的身体机能降低，舒张压相对下降，脉压逐渐上升，尤其是60岁以上的老年人，其基本上都患有该种疾病。而高血压作为一种基础性疾病，其很容易诱发心脑血管疾病且，也伴有心、脑、肾等器官功能与器质性损害。这些对于患者的生命健康都会造成较大的威胁。另外，在当前对于高血压还没有完全治愈的可能，只能通过对患者饮食的调整、药物的使用、情绪的引导来降低其血压的波动，使得病情得到控制。然而，多数高血压患者都是老年人，其自我护理能力相对较差。且长期的用药很容易导致一些负面作用。这就使得高血压患者的生活质量与治疗状况均相对较差。故而，笔者认为，开展社区健康教育具有一定的必要性。

社区健康教育是以患者的生活状况作为基础，采取各种各样的教育方式，提高患者对高血压的认知，从而高血压的发病机制到危害与预防等多个方面来进行教育，使得患者的自我控制意识提高。在日常生活中，其能够做到按时用药、饮食健康、生活规律、适当运动、情绪平稳，从而使得其生活质量得到优化。

综上所述，对高血压患者实施社区健康教育，能够有效地提高患者对该种疾病的认知，提高其饮食的健康性，按时服用药物，从而有效地控制其血压，降低并发症的发生，值得临床推广与应用。

(作者单位：北京市顺义区第三医院)