如何解决学生粗心的问题

2017-11-07 09:40:17谈敦强
都市家教·上半月 2017年10期

谈敦强

【摘 要】粗心的危害无法预计和控制。因此我们应该对粗心有一个清楚的认识,不能在自我解脱的意识中,对“粗心”进行放纵和宽容,而应该保持宁左勿右的态度。

【關键词】粗心;自我解脱;宁左勿右

对“粗心”这个词,教师一定太熟悉了。无论在生活还是在学习中,人人都有过这样的体验,并因此而受到不同惩罚。比如有的人不小心把钥匙丢在家里,学生在测验里做错一道题等等,这样的“粗心”所带来损失通常是不碍大事的。但是“粗心”若是发生在另外的一些场合,比如中考、高考,“粗心”带来的就不仅只是小麻烦了,那损失往往甚至不可估量,甚或终身抱憾,造成无法弥补损失。

“如果不是因为粗心的话,这回应该考100分!”——家长常说,孩子也常说。当母亲们在一起聊天的时候,经常可以听到这样的话:“这个学期你孩子考的怎么样?”“唉!别提啦,我的孩子这回要不是因为粗心,能考100分呢!”或者“这次他因为粗心被扣了3分,要不这科成绩能在班里排到第二啊!”之类的话,乍一听,似乎有很多遗憾和埋怨,可隐隐之中,又透出些许的满足和自豪。

所以,如果对“粗心”认识不足的话,“粗心”所带来的灾难简直无法预计和控制。

请注意以下几点:

一、粗心不是缺点,是错误!

家长在聊起或批评孩子的时候常常会说:我的孩子最大缺点就是粗心……

每个人都会有缺点,每件事情都会有不足,世界也不是完美的,因为有不足,这个世界才会进步,人也一样,有时候,人的缺点在某些时候是缺陷,有时候可能就是优点,所以我们常说:“个性无好坏”,打个比方来说,一个人爱发脾气,这应该算是缺点,通常情况下我们是可以忍受,甚至可以原谅这个缺点的,但发了脾气就去打人,这就是错误了。

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