提高学生英语口语表达能力的策略

段婷婷

摘 要：在素质教育的今天，越来越多的人意识到英语教学的重要性，但如何促进学生的口语能力却众说纷纭，这就应该从口语教学入手。口语教学是指在英语教学中对学生进行口语表达能力的训练。学生特别是初级学生所学英语大部分是口头日常用语。口语练习占课堂教学的大部分时间，构成语言学习的基础。因此可以说，掌握英语的技能是上好英语课的关键。在经历了一个月的实习及平时的培训班教学尝试发现：如何更好的提高小学的口语教学还真是一门很大的学问。

关鍵词：小学英语；口语；教学

一、小学英语口语教学的现状分析

就学英语口语教学现状，我根据自己的学校及家乡部分小学的教学情况发现普遍存在以下问题：很多学校对英语的重视程度不太高，低年级的小学生几乎没有开设英语课。尽管现在会定期开展小学教师学术交流，但据其了解，我所熟悉的很多所学校的英语老师几乎没有几个是英语专科的，都是中师毕业。教师本身英语水平就有限，尤其是英语口语。在进行课堂口语练习时，有的学生面对老师和同学十分害羞，不愿积极参与口语活动；有的学生虽然积极性较高，心理或许也想得不错，但一到正式发言就吞吞吐吐，结结巴巴，表达时出现许多语言错误。这就是我们常说的“哑巴英语”。

二、造成小学英语教学质量差的原因

语言作为一种工具，其最终目的是为了交际。但在实际应用中却存在着如此多的问题呢？……