以人为本的理念在精神科护理工作中应用的效果评价研究

赵颖逾，侯玉玲，邸红英

（秦皇岛市九龙山医院，河北 秦皇岛 066000）

・临床护理・

以人为本的理念在精神科护理工作中应用的效果评价研究

赵颖逾，侯玉玲，邸红英

（秦皇岛市九龙山医院，河北 秦皇岛 066000）

目的对以人为本的理念在精神科护理工作中应用的效果进行评价研究。方法采用摇色子的方式对我院所收录86例研究对象进行分组，分成两组，实验组和对照组各43例，对照组护理采用常规方式，实验组则是在护理过程中谨遵以人为本这一理念。结果对比两组患者治疗前生活能力、个人卫生、社交能力评分数据无意义；治疗后实验组上述各项评分之间差异存在统计学意义。结论在精神科护理工作中谨遵以人为本这一理念，效果显著，能够提高患者生活能力、个人卫生、社交能力，值得推广使用。

以人为本；精神科；护理工作

精神科患者疾病较为复杂，主要表现为心理以及行为方面出现紊乱[1]。对于这类患者的治疗，药物属于控制的关键方式，可是彻底治愈疾病的概率十分的小，而在治疗过程中，如果能够对精神科患者采取合适的护理，就能促进患者尽早恢复，降低患者的发作次数[2]。为了更好地保障护理工作效果，我院就收录的86例精神科患者采用人为本的理念进行护理研究，现报告如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取我院2016年1月～2017年1月收治的精神科疾病患者86例作为研究对象，在所有患者当中，男50例，女36例；年龄21～75岁，平均（39.35±2.54）岁。对所有患者进行分组，按照患者入院顺序分成实验组和对照组，各43例，并且组间在基本资料上比较，差异无统计学意义（P＞0.05）。

1.2 方法

对照组采用常规方式进行护理，在这一护理过程中，主要是按照患者精神疾病具体情况进行用药等常规护理；实验组则在护理中谨遵以人为本这一理念来进行工作，具体措施如下：（1）生活技能训练。在以人为本护理过程中，需要引导患者进行自主整理衣物、洗漱等自我功能训练，在一次训练过程中，其时间可以保持在15～20 min，一天可以进行1～2次。（2）心理护理。以人文本护理理念本身就是以患者为主，所以在护理的时候还需要加强交流，通过这种方式了解掌握精神科疾病患者生理以及心理各个方面的情况，结合各方面情况结果进行护理，改善可能会加强精神疾病的心理状态，同时患者之间也可以让其多加交流，这样患者孤独情绪就能得到显著改善；此外，在这过程中，护理人员还需要积极让患者进行文体训练，时间控制在30 min～1 h，一天进行1～2次。（3）环境营造。在护理过程中，还需要为患者营造较为良好的就医环境，比如说，在患者病房设置读书角，为患者提供画画、写字需要使用到的工具，并且将其作品张贴在墙壁之上；另外，还可以为患者适当增添一些有益的活动场所，比如说读书、运动等场所。（4）饮食指导。在饮食指导的时候，可以了解患者口味喜好，食物能够让人保持良好的心情，为患者提供一些有利于身心健康的食物；此外，在患者生日的时候，还可以为患者提供小蛋糕，这样不仅还能让患者感受到社会大家庭的温暖，这样就能增加患者社会回归感。

1.3 观察指标

在护理评价时主要是对患者治疗前后生活能力、个人卫生、社交能力这三个指标进行评分对比，评价过程中主要是采用住院精神病患者康复疗效判定量表[3]，得出评价结果之后，患者分数越低的话病情也就代表较轻，反之，则表示更重。

1.4 统计学方法

采用SPSS 17.0统计学软件对数据进行分析，计量资料采用t检验，计数资料采用x2检验；以P＜0.05为差异有统计学意义。

2 结 果

两组患者治疗前后生活能力、个人卫生、社交能力评分。见表1。

表1 两组患者治疗前后各项指标评分对比（±s）

表1 两组患者治疗前后各项指标评分对比（±s）

组别 例数生活能力 个人卫生 社交能力治疗前 治疗后 治疗前 治疗后 治疗前 治疗后对照组 43 2.85±0.34 2.35±0.15 2.76±0.35 2.32±0.31 3.15±0.50 2.65±0.35实验组 43 2.87±0.35 1.42±0.22 2.77±0.40 1.66±0.24 3.13±0.44 1.55±0.41 P -＞0.05 ＜0.05 ＞0.05 ＜0.05 ＞0.05 ＜0.05

3 讨 论

临床实践证明，在对精神科疾病患者进行治疗的过程中，药物治疗是控制患者临床症状较为重要的手段，而要想有效地帮助患者提高自我管理能力，让其精神状态回归社会的话，还需要对患者进行适当的护理[4]。

以人为本这一护理理念是时代发展下的产物，也在临床护理工作不断发展过程中得到了发展和进步，如果在精神科患者护理过程中谨遵以人为本这一理念，能够最大程度改善精神疾病患者精神心理等状态[5]。本研究调查显示在对精神科疾病患者进行护理的过程中，本研究中的实验组患者在护理过程中采用了以人为本理念，对患者进行了以患者为主的心理、饮食等方面护理，同时还对其进行了生活技能训练，在经过这一系列护理措施之后，实验组患者在护理之后的生活能力、个人卫生、社交能力评分明显的低于对照组患者，这一结果表明患者在采用以人为本的理念进行护理工作之后，实验组患者生活能力、个人卫生、社交能力相比较于治疗治疗不仅得到了显著的改善，其相比较于常规护理的对照组患者而言改善程度更为显著，组间差异显著。由此可见，对精神科疾病患者进行临床护理，采用以人为本的理念进行护理工作，其效果更佳。

综上所述，在对精神科疾病患者进行护理工作的时候，谨遵以人为本这一理念，效果显著。

[1] 郭 涛.以人为本的理念在精神科护理工作中应用的效果评价[J].生物技术世界,2015,15(8):143-144.

[2] 梁凤珍,李燕红,董 乾.以人为本的理念在精神科护理工作中应用的效果评价[J].齐齐哈尔医学院学报,2015,22(18):2799-2800.

[3] 胡 倩.以人为本的理念在精神科护理工作中应用的效果评价[J].心理医生,2016,22(28):102-103.

[4] 黄秀霞.以人为本的理念在精神科护理工作中应用的效果[J].临床医药文献电子杂志,2015,2(15):3049.

[5] 江火霞,鲁凤荣.以人为本理念在精神科护理中的应用效果评价[J].中国急救医学,2016,36,36(z1):88-89.

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ISSN.2095-8242.2017.057.11192.02

本文编辑：赵小龙