建立高校学生党员责任区制的思考

刘云风+马铁键

摘要：高校学生党员责任区制是明确学生党员发挥作用的岗位、职责和目标，发挥其先锋模范作用的有效制度。其对学生党员意识强化、党性修养提升，党员先锋模范作用发挥，党员、积极分子教育管理，党员联系、服务群众，加强高校学生党建工作具有重要作用。学生党员责任区制的构建需要遵循一定的原则，合理设置责任区，明确相应的岗位职责与功能定位，并建立责任区的监督考核机制，保障责任区的有效运行。

关键词：党员责任区；学生党员；高校学生

2017年4月16日，习近平在推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会上强调，要“抓住‘关键少数，抓实基层支部，保证广大党员以身作则发挥先锋模范作用”。如何抓住好这“关键少数”，保障党员先锋模范作用的发挥是高校学生党建工作的一项重要研究课题。高校学生党员责任区制为抓住这“关键少数”，发挥学生党员先锋模范作用开辟了新途径，研究建立高校学生党员责任区制具有重要的理论和实践意义。

一、学生党员责任区制的含义及特点

（一）学生党员责任区制的含义

近年，全国各地多所高校探索实行党员责任区制度，取得了非常不错的建设成效。综合而言，学生党员责任区制一般指：依据《党章》中关于党员“在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用”的规定，在高校大学生党组织的统一组织、协调下，以校园为主要区域，以大学生群体为主要服务对象，明确大学生党员发挥作用的岗位、职责和目标，充分发挥大学生党员先锋模范作用的制度。……