机械制图课程开展绘图示范教学的实践研究

周航+丁欢欢

摘要：现今的机械制图教学主要采用多媒体课件讲授的方式，虽然省时省力，效率较高，但不能像传统教学那样，把每一步细节都完整地展现出来，所以教师适时采用尺规进行绘图示范教学是非常必要的。本研究提出三种具体做法：一是在新课中示范，二是在习题课中示范，三是在学生绘图实践中示范。在推广多媒体教学的前提下，教师若能重视尺规绘图示范教学，定能取得更好的教学效果。

关键词：机械制图；绘图示范教学；教学效果

机械制图是工科院校机械类专业学生必修的一门技术基础课程，其理论性和实践性都较强，教学目标主要是通过培养学生的空间想象能力，来提高学生的读图、绘图能力，以培养学生良好的工作素质。由于涉及的投影理论、国家标准的基本规定以及机械设计、加工方面的知识较多，对于刚入校的新生来说，学习这门课程是比较困难的。现今的制图课程教学主要采用多媒体课件讲授的方式，教师上课生动、直观，省时省力，效率较高。但是由于课时少和技术上的原因，演示的图例往往不多，不能把每一步骤都完整地展现出来。因此，教师应在适当的场合与时机，亲自用尺规手工绘图，使学生能够亲见实际绘图的每一个细节。简言之，在当前推广多媒体教学的前提下，教师上课时采取绘图示范教学是非常必要的。

一、新课中的示范

教师在讲解新课时，针对理解困难或需要操作演示的内容，应进行绘图示范教学，示例如下。……