如何提高初中英语课堂教学有效性

黄丽玲

【摘要】初中英语教学在新课程改革的影响下发生了巨大的变化，不仅传统的教学理念不适用学生的学习发展需求，其教学方法也不能够有效促进课堂教学效率的提升。为了能够提高初中英语课堂教学的有效性，既需要学生投以积极的学习热情予以充分配合，也需要教师具有高素质的教学水平予以引导，如此，才能够在保障学生学习效率的同时，有效提高英语课堂教学质量。

【关键词】提高；初中英语；课堂教学；有效性；积极性

【中图分类号】G633.41 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2017）03-0234-02

随着我国不断的发展进步，英语的重要性日益凸显，学生作为我国未来国家建设的栋梁，提高英语教学有效性成为当前英语教育的主要任务。而初中阶段是学生学习语言的关键时期，学生的心智在这个时期逐渐趋于成熟，初中阶段的学生不仅好奇心和求知欲较强，他们的学习能力也相对较强，再者，英语学习的基础阶段就是初中阶段，英语作为当代国际交流的通用语言，人们越来越重视对学生英语能力的培养，因此，初中英语不仅需要顺应教学改革要求，对教学方式及教学手段进行创新，还需要顺应社会发展需求，加强培养学生的英语能力，换言之，初中英语教师需要在实践教学过程中不断对其课堂教学进行改进完善，以此来提高英语课堂教学的有效性。

一、注重教学理念的创新

教学活动的开展离不开教学理念的引导，初中英语教学理念不仅要符合新课程标准要求。……