从《改造我们的学习》谈党员干部的学习观

摘 要： 《改造我们的学习》是延安整风运动的纲领性文献之一，对于当时改进党的学风、统一全党思想发挥了重大作用，是我党提倡学习新制度、改进学习新作风的开端。文中所倡导的学习态度、方法、经验对于新时期党员干部的学习教育仍有着重要意义。文章认为党员干部要有正确的学习观，必须树立正确的学习态度，找准明确的学习方向，掌握科学的学习方法，建立长效的学习制度。

关键词： 《改造我们的学习》；党员干部；学习观

中图分类号：D262.3 文献标识码：A DOI：10.13677/j.cnki.cn65-1285/c.2017.05.03

欢迎按以下方式引用：邹祥勇.从《改造我们的学习》谈党员干部的学习观[J].克拉玛依学刊，2017（5）15-19.

学习是中国共产党的振兴之源。中国共产党在革命、建设和改革的不同时期都十分强调学习的重要性，至今仍一以贯之地坚守执行。党的十八大以来，习近平总书记多次提出要坚持与时俱进的态度，用学习克服本领恐慌，并在全党范围号召“大兴学习之风，坚持学习、学习、再学习，坚持实践、实践、再实践”[1]297。为此，党中央先后开展三次重大的党内学习教育，即群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育，推动党员干部的学习走向深入、形成常态。这既是党员干部能力素质提升的重要途径，也是加强党员干部学习的重大战略部署。

《改造我们的学习》是1941年毛泽东同志在延安整风运动时期撰写的一篇力求改变党内不良学风的光辉文献。这篇文章主张将中国共产党的学习方法和学习制度改造一下，发扬实事求是的作风，坚持理论联系实际，克服主观主义，在当时整风运动中发挥了重大作用。……