浅谈计算机课程无纸化考试的研究与应用

林文婧

摘要：一直以来，我国始终沿用传统的考试方式，这种传统的考试方式已经越来越难以适应时代的发展，更难以满足我国对人才培养的要求。但随着现代信息技术的应用，为我国传统方式的改革创造了条件，推动了计算机课程无纸化考试的实现。该文便对计算机课程无纸化考试的概念、现状及可行性进行了研究，并对计算机课程无纸化考试的应用进行了探讨。

关键词：计算机课程；无纸化考试；研究与应用

中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2017）26-0069-02

近些年来，我国越来越重视人才的培养，并推行一系列的教学改革措施，这也使各个学校的教学面貌焕然一新，在教学模式、教学手段、课程内容等都有了巨大的改变，而考试方式作为我国人才培养中重要的组成部分，对考试方式的改革也是大势所趋。通过在计算机课程中应用无纸化考试，更能体现出考试的宗旨与特点，为此，有必要对计算机课程无纸化考试进行研究和应用。

1 计算机课程无纸化考试的研究

1.1 计算机课程无纸化考试的概念

计算机课程无纸化考试的概念是指在考試的全过程不需要纸就能完成对人才的考核，整个考试过程安静、整洁、高效。无纸化考试的全过程全部都是由计算机来进行管理的，它一共分为五个管理模块，分别为试卷管理模块、考场管理模块、试卷生成管理模块、试题库管理模块及分数管理模块。试卷管理模块主要是用于在无纸化考试中来建立试卷模式，并且它还能对试卷模式进行选择与修改，从而选择出更加科学合理的试卷模式；考场管理模块则被计算机用来对无纸化考试的整个过程进行管理与显示；试卷生成管理模块能够对试卷中的试题进行生成；试题库管理模块则被用来录入试题，此外还能对试题进行修改与维护；分数管理模块则能够用于对考试完毕后的试卷进行自动评分。

1.2 计算机课程无纸化考试的现状

目前，计算机课程无纸化考试的发展主要面临四大问题，其一是各个院校的经济水平存在差异，有些院校没有较多经费来购置大量的设备，还有部分院校资金有限，只能购置一些配置很差的设备，这就给无纸化考试的推广带来了很大的困难。其二是无纸化考试在技术方面仍旧存在不同程度的缺陷，虽然该系统易操作、知识点分布较为合理，但其在智能判别方面仍旧有待进一步提高。其三是学生的计算机应用水平不高，有许多学生在无纸化考试中不仅要对考试内容进行思考，还要去熟悉怎么进行人机交互，而这就造成学生的考试成绩会受到影响。其四是缺少专业的技术维护人员，而这也给计算机课程无纸化考试带来一定的影响。

1.3 计算机课程无纸化考试的可行性

传统考试方式需要耗费大量的人力物力，而这也使各个学校都有了对考试方式进行改革的想法，再加上我国对教育事业越来越重视，并进一步加大了教育领域的投资，这也使得许多学校的教学环境有了极大的改善，在教学设施上也得到了一定的完善，尤其是互联网技术及计算机技术已经开始在学校中普及，这也为无纸化考试的实现创造了有利条件。此外，随着计算机专业招生数量的不断增加，学校和教师的任务不断加重，而通过无纸化考试的应用，能大大减少教师和学校的教学压力，这也使无纸化考试的实施成为可能。

2 计算机课程无纸化考试的应用

2.1 试题库管理模块的应用

试题库管理模块主要用于教师对试题的录入、修改和维护，教师可以将大量的试题录入到试题库当中去，并由试题库对这些试题进行存储和管理，并能根据试题类型来对其进行分门归类，使教师能够做到对试题的一目了然，此外，教师还可以对试题库进行操作，从而使某些试题的题型发生变化，如将操作题修改为选择题等。试题库管理模块的储存量非常大，教师能够通过试题库来非常方便的对各种类型的试题进行筛选，从而使无纸化考试变得更加合理。

2.2 试卷模式管理模块的应用

计算机课程是一门综合性较强、应用面广的课程，由于计算机课程与其他学科的课程在教学要求上不一致，因此在教学重点、内容及学时上也有所不同。而这就需要无纸化考试系统能够满足计算机课程的考核要求，为此，通过无纸化考试系统中试卷模式管理模块的应用，能够通过试卷模式表来对试题进行抽取，为了确保试题的知识点分布能够均匀，我们可以通过对试题中的题型进行划分，并根据教学对象的不同将其难易程度划分为两个级别，以此确保学校能够对不同的考试对象来对试题的难易程度进行选择。

2.3 试卷生成管理模块的应用

试卷生成管理模块具有两项功能，一种是对试题的抽取，另一种是对试卷的组成，而最关键的功能还是在于试题抽取，为了确保试题抽取的科学性，无纸化考试系统通过采用函数的方式来使抽取的试题变得随机化，从而有效避免了人为因素的干扰，确保了无纸化考试的科学性。

2.4 考场管理模块的应用

考场管理模块在无纸化考试中的应用主要是对考场情况进行整体管理，它能对考生在无纸化考试中的具体情况进行显示，从而使教师能够通过显示屏，就能同时对多个考场的考生进行实时监督。此外，考场管理模块还能有效防止考生作弊，无纸化考试系统能够在考试中将各个外部接口切断，并采用入侵检测技术来对考生的考试情况进行监督，当考生一旦利用移动设备或外接设备进行作弊时，无纸化考试系统便会向监考教师发送报警信号，并由监考教师对作弊考生进行处理。

2.5 分数管理模块的应用

分数管理模块主要用于无纸化考试后对考生的试卷进行评分，它能实现对试卷的自动评分，自动评分主要包括对客观题的评分与操作题的评分，客观题主要包括判断题、多选题及单选题等，教师只需要将标准答案设置在系统当中，系统便会利用标准答案与考生答案进行对比，从而完成对客观题的自动评分。对操作题的自动评分则与客观题有很大不同，由于对学生操作题的过程进行评分的方式难度很大，因此在对操作题进行自动评分时，都是采用直接评分的方式来进行自动评分。

3 结束语

总而言之，通过在计算机课程中实现无纸化考试，不仅能使人才的考核标准更加客观、科学、准确，还能使考试变得更加规范化、系统化，并进一步加强了考试的安全性，避免了考试作弊现象，使考试的公正公平特点更能体现出来。因此，学校应进行不断努力，进一步加大对计算机机房的建设，大力推广无纸化考试，以此改变传统的考试模式，力求培养出更多的现代优秀人才。

参考文献：

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