校园足球文化内涵及传播方式分析

李洋

摘要：随着社会经济的发展，人们的物资生活水平不断提高，对精神文明的要求也越来越高，教育越来越被人们所重视，国家建设不仅需要高智商的人才，更需要有健康的体魄，体育课的重要性也更加凸显，足球是体育课的重要内容之一，因此，了解校园足球文化，探究校园足球文化的传播方式是十分必要的。

关键词：校园足球文化 内涵 传播方式 分析

足球运动是一种广泛的运动，遍布全世界。足球运动是一项综合性很强的体育竞技项目，校园足球运动是我国足球运动后备力量的源泉，校园足球文化是校园文化不可缺少的组成部分， 因此，根据实际情况，了解校园足球文化的内涵，探究校园足球文化的传播方式，采取有效措施，开展校园足球运动，使足球教育为学生的全面发展服务有着及其重要的现实意义。

一、校园足球文化的内涵

校园足球文化是指学生在校园这一特定环境中，在一定的规划和制度约束下，通过场地设施，在教师的指导下进行的足球教育活动。在此过程中，不仅使学生学到和足球相关的理论知识、掌握基本的足球技术和操作技巧，并能够运用所学的理论知识和技能完成足球的基本动作，而且能够通过足球运动开发学生的智力，增强体质。通过足球运动还能培养学生的合作意识，增强集体观念和集体荣誉感，增进友谊，促进学生全面发展。训练学生的身体机能协调性、应变能力、抗挫折能力等，为我国足球的发展培养优秀人才。

二、校园足球文化的传播方式

（一）提高认识，加大宣传力度

在一些偏远地区，由于重视和认识不够，教学设施不够完善，学校面积小，没有专门的足球场地，甚至根本没有开设足球课，导致学生不了解足球文化，更不用说足球的理论知识和操作技巧，严重制约了校园足球文化的发展。还有的学校没有配备专业性较强的足球教师，教师在教学时只是机械的照本宣科，缺乏和学生之间有效的沟通和互动，学生缺乏训练和学习的积极性，足球教育基本是流于形式，敷衍了事。针对这些情况，自上而下应正确认识校园足球文化的意义和作用，加大对校园足球文化的宣传力度，通过校园广播、板报、微信平台等多种形式，传播足球文化的相关内容，潜移默化的增强学生与教师对构建校园足球文化的重视程度，使足球文化成为学校的主要文化之一，通过足球文化促进学校其他文化的开展。

（二）营造校园足球文化的氛围

学校是校园足球文化的场所，校园文化气氛起关键性的作用。通过丰富多彩的活动让足球文化真正融入到校园文化生活中，激发学生对足球的兴趣，让足球成为学生日常生活中的一部分。通过足球联谊赛，加强学校与学校之间的足球文化交流，通过比赛学生之间也可以对足球知识和动作技巧互通有无，增进友谊。通过听课等方式，在教学方面取长补短，学习其他学校先进的经验，开阔视野，同时也促进了学生积极思考，不断提高各方面的能力。还可以建立足球俱乐部，鼓励学生自己开展和足球相关的活动，如校级友谊赛、师生交流赛、班级联赛、足球知识讲座等，使学生有更多的机会观赏更多的高技术水平的足球比赛，提高校园足球文化的娱乐性，使更多的人认识和了解足球，营造良好的足球文化氛围。

在校园艺术节中，增加足球知识竞赛、足球才艺表演等项目，丰富校园文化生活。经常组织一些不同性质的足球比赛，如不同学校之间的“邀请赛”，校内的班与班之间的“对抗赛”，充分调动学生的积极性，增强学生对于自己学校的热爱，使校园足球文化更加丰富多彩，进而达到使学生参与足球运动，强健体魄的目的，在足球运动中去体会运动所带来的乐趣。

（三） 改变足球课堂的教学方式

课堂教学是足球文化的主要传播途径，校园足球运动不是为了培养专业的足球运动员为主要目的，而是要使每个学生都有接触足球了解足球的机会。因此，在课堂教学中，应由浅到深，循序渐进，让每个学生都能参与到课堂活动中来。改变传统的教学模式，通过现代教学手段，合作探究等方式，增加足球课程上的互动过程，让足球课程更加实用，使学生更直观的了解足球运动的各种规则和要求，更清楚足球比赛时的人员分布等。通过实地演练提高学生的学习主动性，增强教学的趣味性，注重赏识教育，让每个学生都有表现自我，发挥自己特长的机会，增强学生的存在感，更好的正视自身的价值。

（四）建立校园足球文化建设的奖惩制度

为更好的开展校园足球运动，传播校园足球文化，可相应制定一些奖惩制度。鼓励学生自行组织和积极参与一些和足球相关的活动和赛事，对于积极参与活动、表现突出的学生给予必要的鼓励和奖励，并作为素质报告單上的加分项目。 教师对学生的训练时间和指导比赛时数纳入工作量的范围，对于不配合校园足球文化的传播、对学校工作造成不良影响的师生要严惩不贷。并不断完善校园足球文化的各项制度，做到奖惩分明，教师和学生要严格遵循学校的规定。通过奖惩制度促进校园足球文化的传播。

三、结语

校园足球文化是校园文化生活的重要组成部分，通过校园足球运动传播足球文化，是素质教育的需要，也是顺应时代发展的必然选择。通过提高认识，加大宣传力度、营造校园足球文化氛围、改变足球课堂教学方式、建立校园足球文化建设的奖惩制度等策略，培养学生对足球的兴趣，提高学生对足球的理论知识的掌握程度和实际操作的技能技巧，强身健体，磨练意志，为将来进一步学习和走向社会奠定必备的基础，让我们携起手来，为我国足球事业的发展和把学生培养成为全面发展的合格人才而不懈努力。

参考文献：

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