《胡雪岩全传》创作手法的启迪

陈红

《胡雪岩全传》创作手法的启迪

陈红

在进行一部历史小说的创造时常常会比单纯写历史和单纯的小说难很多倍，创作者要在真实和虚构中得到一种平衡，高阳的《胡雪岩全传》运用了非常多的创作手法，在历史和小说之间找到了最佳的契合点，从而成就了《胡雪岩全传》的地位，在语文教学上给人以启示。本文主要分析了《胡雪岩全传》的创作手法对语文教学的启迪，从而促进学生语文成绩的提升。

高阳创作的《胡雪岩全传》运用了虚实结合等创作手法，通过有效分析《胡雪岩全传》的创作手法可以给语文教学带来一些启迪，将《胡雪岩全传》的创造手法带到语文教学中可以帮助学生更好地学习语文，促进学生语文素质的提升。

高阳的《胡雪岩全传》充分将历史和小说，真实和想象来结合，成就了《胡雪岩全传》现在的历史地位，《胡雪岩全传》不仅仅是对历史的单纯还原，也不仅仅是对历史的单纯创造，而是在还原历史的基础上加上了独具特色的创造。在整个《胡雪岩全传》的创造中，很多创造手法都值得我们在语文教学中学习借鉴。

一、以事实为基础，整体真实，部分敷衍的构思策战略

《胡雪岩全传》可以给人一种真实的，塑造的事件值得相信的感觉，原因是高阳在进行创作时是以事实为基础展开的，整体的故事框架真实，并不是完全虚构，然而在大的框架内为了保证历史小说的可读性，又加入了一些自己的塑造。例如高阳在创……