高考英语作文的华丽变身

范明华

【摘要】书面表达在高考英语试卷中占有很大的比重，其得分的高低对英语成绩的好坏起着非常重要的作用。高考英语书面表达评分标准中明确规定要有一定量的复杂语法结构和高级词汇，由此可见能够地道准确地运用复杂结构和高级词汇就成了考生英语作文中的亮点之一，是否具有它们直接影响考生书面表达得分的高低。但是如何恰当地把一般词汇句式变为“亮点”，化腐朽为神奇呢？本文通过对高三英语一节复习课的设计和分析，从探讨“什么样的作文是‘养眼的作文”作为切入点，着重指导训练学生如何使用高级词汇及丰富的句式来提升书面表达水平。

【关键词】英语书面表达 提分训练 高级词汇 丰富句式

【中图分类号】G633.41 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）41-0099-02

一、教学设计思想

高考英语书面表达评分标准中强调了内容要点及语言的多样性、连贯性、得体性，它鼓励考生尝试语言表达的多样化和复杂化。由此可见能够运用复杂结构和高级词汇就成了考生英语作文中的亮点之一，是否具有它们直接影响考生书面表达得分的高低。然而大多数学生的作文中规中矩，该对的都对，包括内容要点的完整，语法与词形的正确，但句式简单，没有多少亮点。而高分作文的句型词汇方面就做了很好的包装，它的句子犹如人穿的礼服，华丽而优雅。如何恰当地把一般词汇句式变为“亮点”，化腐朽为神奇呢？在本节课中教师从高级词汇，句式变化和注重衔接等方面着手，重点指导训练学生使用丰富的句式来提升书面表达。……