探讨如何利用微信开展初中班主任德育工作

罗利丹

摘 要：德育是学校实施素质教育的重要组成部分，它贯穿于学校教育教学和学生日常生活的全过程。随着信息技术的不断发展，腾讯QQ、微信等交流媒介迅速步入我们的生活。班主任通过微信开展德育工作，不仅加强学生与班主任之间情感交流，还帮助学生树立起积极向上的人生观、价值观与世界观。

关键词：微信；班主任；德育工作

中图分类号：G63 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2017）34-0154-02

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2017.34.094

随着信息时代的到来，微信作为一种即时通信软件在中学生群体中深受欢迎，在给中学生生活、学习带来便利同时，也给中学生带来一定的消极影响，这就要求班主任引导学生正确使用微信，加强学生与班主任之间情感交流，推进德育工作顺利进行，帮助学生树立起积极向上的人生观、价值观与世界观。

一、 初中德育教育存在的主要问题

首先，就现阶段中学生德育工作来看，其主要存在的问题是班主任沿用传统的讲述为主的“灌输式”方式，忽视学生主体位置，学生只能够被动接受德育教育；其次，当前大部分学校的德育工作开展中普遍面临着重政治素质教育、轻品格教育问题，阻碍着学生今后健康长远的发展；再次，面对纷繁复杂的外界世界，由于中学生自身控制力不够，不可避免地受到社会上不良风气与思想影响，冲击学生的内心世界，而这些对于学生身心发展极为不利；最后，由于学校忽视开展必要的法制教育，导致大多数学生的法制观念淡薄，甚至有些学生在解决问题时采用比较极端的方式。……