钟恩洪
摘 要:爱国主义教育是高校思想政治理论课教学的重要目标。本文中,笔者首先对当前我国高校思想政治理论课中爱国主义教育所面临的问题进行了分析,指出其主要存在教学内容滞后和教育形式单一的问题。其次,针对教学内容和教育形式的问题,笔者在这两个层面上提出了具体的建议:在内容上应当突出时代性,在形式上应当加强创新,在丰富课堂教学模式的同时也要积极探索课外教学方式。
关键词:高校思想政治理论教学;爱国主义教育;大学生
思想政治理论课在形塑大学生世界观、价值观方面具有重大的意义,将大学生的观念导向到爱国主义的轨道上来,这是高校思想政治教育工作的基本任务。大学生要培养出一种爱国主义观念,这不仅是大学生身心发展的需要,同时也是实现中华民族伟大复兴的必然要求。[1]爱国主义教育对于青年学生的成长和我国国家事业的兴旺,都具有重大的意义。本文对当下高校思想政治理论课教学中爱国主义教育所存在的现状进行了简要分析,指出其中理念和策略上的问题,并针对这些问题提出了几项建议。
一、当前我国高校思想政治理论教学中爱国主义教育所面临的问题
(一)教学内容滞后
高校思想政治理论课中的教学内容都是我国思政教育中的精华内容,这是对高校青年学子开展爱国主义教育的重要基础,但是在社会经济形势不断变化的当下,许多教材内容表现出了一种滞后性。……