职业学校政治教学培养学生创新思维的思考

2017-11-29 10:38:36索朗卓嘎
西部论丛 2017年8期
关键词:中职

索朗卓嘎

摘 要:现在,新课程改革正在深入进行中。但在中职教育中,政治教学却一直采取着传统的教学方法,这与时代的特征是完全不符的。因此,在新形势下,职业学校政治教育应进行全面改革。而在职业学校政治教育改革的过程中,如何培养学生的创新思维应成为教师深刻思考的问题之一。

关键词:中职 政治教学 培养创新思维

随着我国社会经济的不断发展,我国对于人才的需求有了新的需求,这给中职教育带来了全新的契机。在职业学校教育体系中,政治教学却一直采取着传统的教学方法,这与时代的特征是完全不符的。而且,在新形势下,中职政治教育中如何培养学生的创新思维是教师应该深刻思考的问题之一。

一、创新思维的含义及其特点

创新思维指的是以培养学生学习兴趣为目的,让学生学会对事物融会贯通,并对这些知识点进行新的思考。通过这些新的思考,進而让问题的解决的方式有了新的方向。创新思维是现如今职业学校学生特别需要的一个特质,具备了创新思维能够让很多问题的解决变得更加轻松。与其他思维方式不同,创新思维具有很多独特的特点。其中,发散性、深刻性和独创性就是其明显的特征。具备了思维的创新性,才能让学生的思维方式变得更加独辟蹊径,并对自己的结构体系进行一个重新整合发展。

二、职业学校政治教学的主要现状

目前,随着我国素质教育和新课改的持续推行,在职业学校院校中,传统的职业学校政治教育模式已经越来越不能适应时代发展的需求。……

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