群众合唱团的训练之我见
——以稷王合唱团为例

2017-12-01 02:55史建芳
小品文选刊 2017年24期
关键词:稷山县合唱团声部

史建芳

(稷山县文化馆 山西 运城 043200)

群众合唱团的训练之我见
——以稷王合唱团为例

史建芳

(稷山县文化馆 山西 运城 043200)

合唱艺术近年来已经渗透到老百姓中,本文就作者自己从事合唱培训多年来的工作经验,写了一些个人的体会和工作方法,也发现一些不足之处,明确了今后前进的方向。

合唱;合唱团

随着社会的飞速发展和人民生活水平的不断提高,人们对精神文化的要求也随之提高,越来越多的群众愿意参与到文化活动中来,于是,老年大学、业余舞蹈队、业余合唱队等团体纷纷涌现出来。这些团体是群众文化的重要组成部分,是群众文艺活动的基础,对群众文化的发展起到了推动作用。

合唱艺术是普及性最强,参与面最广的艺术形式之一,对演唱者的审美意识、道德修养、性格的熏陶有重要的作用;合唱艺术产生的和谐效果直接渲染人们的内心世界,进而对人际关系的和谐到社会和谐都起到一定的促进作用。2005年,在几个音乐爱好者的鼓动下,我组建了稷王合唱团,十多年来,风风雨雨,一路走来,有辛酸也有欢乐。下面将我的体会总结如下:

1 组建

稷王合唱团因刚开始在稷王庙内活动而得名,人员来自四面八方,有个体老板,有退休干部,有城区周围的农民,有全职的家庭主妇,还有一位癌症病人,一直坚持到现在,癌细胞竟然没有了,也算是一个奇迹,起初学员只有十来个,后来逐渐增加,十多年来,主要辅导老师就只有我一个人,有了演出才请指挥和乐队,正所谓“铁打的营盘流水的兵”,学员换了一茬又一茬,参加了演出一次又一次,大家共同学习,共同进步,为稷山县城增添了一道亮丽的风景。

从成员的组建可以看到,不是所有的爱好者都可以加入到这个集体,首先保证有时间,其次是经济基础,有了这两个先决条件再加上爱好,才可能加入合唱团,所以合唱团的涌现以及现在社会上五花八门的成人培训班的创办,是社会进步的具体体现,也是盛世中国文化繁荣的一种表现。

去年,我们合唱团终于在民政部门登记了手续,终于有了久违的归属感,现在有了团长,副团长,秘书长及理事会成员,也算是步入正轨、名正言顺了。

2 克服困难 营造舒心的环境

稷王合唱团的起步,非常艰难,刚开始是在稷王庙的一个凉亭下面,后来和文管所长谈妥,租用了几间教室,可是因为稷王庙是文物,晚上没法开展活动,我们后来搬离了稷王庙,在县委广场唱了一段,因为风雨的打搅,又不得不断地转移阵地,2009年,我们租了两间门面房,终于有了自己的“家”,现在,我们可以随时上课,随时排练,大家还利用有利的场地开展丰富多彩的娱乐活动,合唱团更像一个和谐的大家庭。

学员上课,比较自由,因为大家来自四面八方,而且都是上有老下有小的年龄段,随意性很大,又没有什么可以约束大家,所以,我们平时只是练声,练合唱,只有到了演出才能加紧排练,学员们都很自觉,大家常说“养兵千日用兵一时”,只要是有排练任务,都积极配合,尽量不缺课。在上课时间上,我们的安排也非常人性化,每周一三五晚上、二四六早上都有课,所以只要个人有时间,几乎每天都可以练声。合唱团没有寒暑假,所以我们学员经常自豪地说,我们“冬练三九,夏练三伏”。

不上课的时段,合唱团也是大家放松娱乐的好去处,晚上有人用点歌机在练歌,有人在跳交谊舞,还有人组团打扑克,还有的在互相交流,大家一起开心,一起进步。

3 日常训练

3.1 声部分配

一般合唱团声部的分配都是根据音色音域来分的,业余合唱队的声部分配就不能完全按照这个原则了,合唱团的队员水平参差不齐,唱的好的不见得愿意参加,唱的不好的也许是一个十足的爱好者,为了不打消每一个人的积极性,让大家都参与进来,让音准好一点、接受能力快的唱低声部和副旋律,音准稍差,接受能力差的都唱高声部,主旋律。有时候为了参加演出或者比赛,需要加紧时间出一个作品,这时候,低声部的威力就显现出来,而高声部的队员,光是一个主旋律,接受起来容易,在网络上也好找好学,所以进行起来快多了。

3.2 基础乐理知识的学习

我的合唱团已办了十多年,用一句俗语讲“铁打的营盘流水的兵”,学员象走马灯似的走一茬又来一茬,十余年来,来来往往大约有100来人,有的学员过几天要伺候老人,有的过几天要去管孙子,还有的外出要打工,还有的学了一段没了兴趣等等吧。鉴于这种情况,视唱、乐理知识总不能一遍遍的重复吧,于是我就让大家在练声的过程中学习这些知识,比如练声曲有so mi fa re do,so mi do,so mi do la fa re 等等,让他们直接唱唱名,增强音准的感觉和音高的概念。

在学习每一首歌时,都先教唱简谱,不管有没有基础,就“鹦鹉学舌”的先跟上唱,老学员新学员的统一都学,时间久了,大家对音高有了认识,七个音符能初步掌握,不仅知道唱名,还能唱准。

关于乐理知识,我也是在不断的贯穿在每次的训练中,每次学唱新的曲目,就让大家又重新认识一下小节线、重复记号、反复记号、增时线、减时线、附点等等。有的学员刚开始没有兴趣,但是每次的反复,让这些知识潜移默化地进入团员的脑海里,增强了团员的理论支撑,对每个团员的自信心树立起着重要的作用。

3.3 声音的控制

业余合唱团,白声居多,有的人唱起歌来犹如拼命,脖子青筋凸起,双眼圆睁,浑身拿劲,于是在教学中,我让大家首先放松,最常用的就是叹气、打嘟噜练习,也让大家练习过吹蜡烛等等吧,学员大都很认真,有的很快有了感觉,有的感觉不好,理论掌握的颇熟,就是不善于运用,但是非常爱好,也不能打击他们的积极性,只能更加耐心地辅导。

有的学员会大声唱,不会小声唱,于是就让大家找说悄悄话的感觉,先说再唱,随后让大家练习“渐强到渐弱、渐弱到渐强”逐步加强练习难度,在训练中循序渐进,水平日益增长。

3.4 和声的训练

和声的训练是对合唱团的重要意义就不一一赘述了,在我们团成立初期是没有专门进行过和声训练的,因为有的学员害怕学不会,有抵触情绪,后来,当大家学了几首简单的小合唱之后,了解了和声,和声训练就慢慢展开了,先从和谐的大三、大六、纯四纯五纯八度到不那么和谐的小二度、增四减五等单音到后来一个小节再到一整条双声部的练声曲,大家逐渐感受到和声效果的魅力。

去年接触到一种山西省歌舞剧院老师们传授的几个练习,即每个声部都不固定,四个声部大家都学会,然后轮换着练习,让大家实践以后,效果不错,大家很受鼓舞,原来不敢唱副旋律的团员都感到从未有过的成就感。

4 实践

稷王合唱团从成立初期到现在参加过得演出不胜枚举,从我们团举办的周年庆、到去养老院、部队的慰问演出再到县委、县政府举办的大型活动等。从这些活动中看出很多团员逐渐增强的自信心和对合唱艺术的热爱。

稷王合唱团也多次参加省、市举办的合唱比赛,在比赛中也都获得好评。2016年,我所辅导的稷王合唱团参加了山西省第十一届“三晋之春”合唱比赛,来自全省61支合唱队参加了复赛,参加比赛的队伍是通过筛选前来参加比赛的,有少儿组、学院队、成人组,又划分为同声组、混声组等等,观看了几个队伍的演出,受益匪浅。

以上几点,是我在合唱团训练中的体会,也是基础,要想唱好一个作品,还需要一个高水平的指挥,指挥是合唱团的灵魂,在我们历次演出中,合作最多的是运城师范高等专科学校的任丽萍老师,她既懂得声音训练,还能处理作品的感情,既能调动大家的积极性,又能驾驭合唱团,每一次和大家合作,队员们都很开心,在训练中又能传授大家好多知识,我们合作过《远情》《在希望的田野上》《江山》《报喜》等作品,最初还参加过一次全国性的“亚宝杯”老年才艺大赛,获得季军,任老师非常敬业,每次比赛或演出前,他都领大家练声,活动声带,每个容易出错的环节都千叮咛万嘱咐,她的认真、敬业是我们合作的每一次演出都能发挥到最佳。

稷王合唱团成立至今十余年,我深知合唱团也存在着很多问题,比如:团里人员的不稳定、团员训练不按时到、团里出现的小团体现象及没有固定得指挥等等问题。这些问题不是一朝一夕能解决的,今后我也会针对这些问题逐个解决。

史建芳(1971.2-),女,汉族,山西稷山人,馆员,稷山县文化馆,研究方向:群众文化。

G623.71

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1672-5832(2017)12-0261-02

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