翁少芳
【摘 要】钢琴作为中等职业学校学前教育专业的一门必修课,在课程体系中占有非常重要的地位。学习对象一般是钢琴基础比较薄弱甚至没有任何基础的学生,而钢琴的学习过程是动作技能和智慧技能的形成过程,练习钢琴是一项技术含量相当高的劳动。对于钢琴学习者来说,钢琴练习占据了学习的大部分时间,运用科学正确的练习方法,通过反复的练习,完成一定的动作,掌握技能技巧,从而有效地提高弹奏水平,是一个极其重要的问题。本文从中职校学前教育专业学生学习的角度,试探讨提高钢琴练习的几种有效方法。
【关键词】钢琴练习;学前教育专业;有效方法
在中等职业学校学前教育专业的钢琴教学中,钢琴课是一门技术含量比较高的课程。在课堂上,教师指导学生掌握弹奏技巧,而真正掌握钢琴弹奏技能需要靠学生在课后花大量的时间来练习完成。要提高钢琴练习效率,就要在教师的指导下,运用科学、正确的练习方法,通过自觉、反复地练习,形成一定的动作习惯,才能达到事半功倍的效果。那么,提高钢琴练习的效率有哪些方法呢?
一、读谱
学习钢琴,读谱是第一步骤。乐谱上记载着作曲家希望传递给他人的信息,如音高、节奏、音乐表现符号、表情记号和术语等,想要领会作曲家的创作意图就必须学会认识这些记号,通过读谱去思考乐曲作者的创作年代、创作背景,把握作品的风格类型。
中職学前教育的学生基本没有任何钢琴基础,在初学阶段要以学习五线谱的基础知识为主。……