湖北省农村民办幼儿园教师的现状、问题及对策

张春英

摘 要： 本文采用问卷、访谈等方法了解湖北省农村民办幼儿园教师的生存状态。结果发现，湖北省民办幼儿园教师存在工资福利待遇偏低、工作负荷重、压力大、主观幸福感缺乏、专业发展困难等问题，本文分析其原因，并提出解决问题的对策。

关键词： 民办幼儿园 生存状态 农村教师

湖北省是中部地区的农业大省，大力发展农村学前教育，教师是关键。在农村幼儿教师队伍中，民办幼儿园教师占据很大的比例。农村民办幼儿园教师的生存状态不仅关系着农村幼儿教师队伍的稳定，而且直接影响农村幼儿的身心健康发展和农村学前教育的质量。为了解湖北省农村民办幼儿园教师真实的生存现状，分析其原因，探寻有效的对策，课题组成员与协助研究的学生先后多次奔赴十堰、襄阳、武汉、荆门等地市下属的8个县市18个乡镇，围绕着农村民办幼儿园教师的工作待遇、工作负荷、工作压力、社会地位和专业发展等多个方面进行了调查。共发放问卷840份，回收问卷728份，获得有效问卷640份，有效回收率76.2%。

一、湖北省农村民办幼儿园教师生存状态存在的主要问题

（一）工资收入不高，待遇差。

1.工资收支不平衡。调查得知，湖北省农村民办幼儿园教师的月收入在1000元—1500元的占37.5%，在1500元—2000元的占38.75%，在2000元以上的占11.25%，还有12.5%的教师月收入在800元—1000元之间，没有达到湖北省目前的最低工资标准（1100元）。从支出来看，农村民办幼儿园教师每个月的支出消费在1500元以上的占43.75%，消费支出在1000元—1500元之间的占20%，消费支出在700元—1000元的占27.5%。……