探讨如何提升大学生英语阅读能力

梁树芬

摘 要： 随着经济全球化进程不断加快，世界对英语这门国际语言的需求不断扩大。对于如何让学生学好英语这门课程，是很多国家的教育部门都要面临的问题。因此，不管是初级教育还是中级教育或者高等教育，在我国都强调英语这门学科的重要性。我国英语教育基础地位不断提升的同时，英语教学方法不断完善和提升，学生的英语水平不断提高。英语学习分为听说读写四大块，阅读是重中之重。本文就如何提高大学生的英语阅读能力进行探讨。

关键词： 英语教学 阅读能力 大学生

英语阅读能力是英语综合能力的体现。英语阅读教学不仅要读懂英语材料，更重要的是了解材料的文化背景，了解材料的篇章结构，必然需要掌握一定的阅读技巧。大学生的课余时间较多，可以花较多时间在英语学习上，可是，即便如此，某些学生花了大量时间也没有相应的效果，英语阅读能力依然无法提高。现在结合多年英语教学实践，就以下几个方面探讨如何提升大学生的英语阅读能力。

一、缺乏词汇，需扩大词汇量

词汇量是直接影响阅读过程的。词汇量的大小直接影响大学生是否能够读懂材料及读懂材料所需要的时间。词汇量小的，阅读材料不仅需要花费大量时间，而且感觉所有材料晦涩难懂，把学过的单词的意思生搬硬套在阅读材料上，然后进行字面意思的理解，这样理解材料肯定会出现较大的偏差。词汇量大的，容易在短时间内就充分理解材料内容，同时对材料的篇章布局、段落大意更容易掌握。……