比赛教学法在高级中学排球教学中的应用研究

姚鹏

摘 要：“比赛教学法”是根据教育学原理，授课教师在讲授课程时，在固有的教学形式和教学方法的基础上，改变传统的共性教学形式，通过组织学生进行严密、紧张、激烈比赛的形式进行教学的方法。“比赛教学法”根据学生的心理需求、学习兴趣和学习主动性，设计教学目标、教学内容、教学方法及教学评价，可以有效地调动学生的兴奋性，让学生对课程和体育运动产生兴趣，使学生的比赛、团体协作等能力得到充分的发展。使教师有效地完成教学任务的同时，提高了全体学生的综合素质。

关键词：比赛教学法 排球教学 提升教学效果

中图分类号：G842 文献标识码：A 文章编号：2095-2813（2017）07（b）-0148-02

排球运动现如今在高中体育新课标中是一项极其重要的教学内容，因为其具有严密的组织性、高度的技巧性、激烈的对抗性为特点，在高级中学被广大学生所喜爱。而但现如今传统的教学形式，教师教授排球往往只注重于学生运动技能的掌握，学生容易被动学习，不能够满足学生的心理需求，学习兴趣与主动性丧失。而比赛教学法，通过把教学比赛搬入课堂之中，通过学生激烈的竞争，不仅会调动学生中枢神经系统的兴奋性，还让学生对排球课程与排球运动产生浓厚的兴趣爱好，在轻松愉悦的心境中学习排球理论知识，专项技能。在高中排球教学中采用比赛教学法，使学生顺利掌握排球的各项知识与能力，收获排球运动带来的乐趣，从而增强学生的学习效果。……