肖像描写

2017-12-08 01:33:17金一鸣王圣婕浙江省温岭市第四中学七年级
作文新天地 2017年32期
关键词:中学语文

◎金一鸣 王圣婕 浙江省温岭市第四中学七年级

肖像描写

◎金一鸣 王圣婕 浙江省温岭市第四中学七年级

一片段作文

【片段一】

她的整个身体丝毫看不出运动员的气质,脸上的皮肤有些干燥,也有点儿黝黑,身材苗条,手臂细长,仿佛风都能把她吹倒。可是,只要一到运动场上,她所有的精神状态就会爆发出来。你看,坚毅的目光紧紧盯着前方的终点线,那细长的手臂此刻不知道注入了什么力量,挥动得如此有节奏,双腿轮番舞动前行,在风的扇动下,蓬松的头发飘逸着如一条直线,上衣也如鼓胀的风帆。这哪里是在长跑,分明是精灵在跃动飞腾。

(金一鸣)

【片段二】

她的脸巴掌大小,白里透红,像是个精雕细琢的日本瓷娃娃。眼珠子炯炯有神、清澈干净,仿佛蕴含着一潭清水,却也像藏着一颗星星。那副黑框红边的眼镜衬托出一种青春洋溢、活泼乐观的气质。直挺的鼻子如被刀削过一般挺拔,让人不由得想向前去触摸一下。樱桃小嘴微张,那一排如贝壳的洁白牙齿,更显得她清爽可人。长发束成一个马尾,散在脑后,发丝柔软而又细密,极似垂柳的枝条。她很爱笑,一笑起来,两个酒窝微微陷下去,脸上却染出绯红色的红晕,可爱极了!

(王圣婕)

【胡老师评】

两个片段分别从不同的角度描绘同学的肖像,这展示了肖像描写的不同写法。第一段文字着眼于人物的运动员身份,于是着力刻画她在运动场上的风采。我们知道,运动场是不太适合对脸部进行细腻的描写的,所以聪明的作者写了“坚毅的目光”“挥动的手臂”“舞动的双腿”,以展示她飒爽的风姿。……

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