信息化环境下的应用型高校会计教学改革研究

陈慧英

摘 要：进入新的时代，各个领域的发展都融入了更多信息要素，信息技术的产生也对我国会计教学产生了重要的影响。因此后文将以信息化环境为基础，探讨高校应用型会计人才的培养，针对培养目标、教学内容、教学方法等多个方面进行更详细的规划，以确保高校会计专业学生综合素养的提升，以适应信息时代下的社会对会计人才的需求。

关键词：信息化环境；高校会计教学；应用型

在当前的时代背景下，信息技术的产生与迅速发展使得我国每个领域的发展趋势都产生了变化。会计电算化，即会计信息化课程便是在这一趋势下产生的理念。一言蔽之是利用向会计工作相关软件下达计算、分析、整合等指令的方式，替代人工会计工作，更快完成更多高难度会计工作的过程。但目前信息化会计教学依然存在诸多问题需要思考完善，因此后续将着重分析，以供参考。

一、 会计信息化课程概述

会计信息化课程专注了解计算机系统在会计领域中运用原理、运用手法及相关技术的课程。其不仅是涉及会计专业理论、手法与实践技术的课程，也是一门结合了管理学、计算机科学以及会计学等多门知识的综合性课程。其最主要的特点包含以下几个方面：其一是课程内容更新较快，变化性强。由于融合了信息技术与财会技术，所以无论是会计制度还是信息技术产生了变化或更新，课程都要随之产生变化。其二是课程性质偏向实践性，由于利用信息系统进行实际操作会计流程，所以除去会计理论知识，也必须要学会利用主流会计操作系统实际处理会计问题的方法。……