2017届安庆市高三“一模”语文试题命制经验谈

安徽 张志先

2017届安庆市高三“一模”语文试题命制经验谈

安徽 张志先

受安庆市教研室委托，笔者独立命制了2017届安庆市高三“一模”语文试题，该试卷使用范围为安庆市区包括所辖县市。在试题命制以及学生答题的过程中，本人有一些感悟，现用文字表述出来，与大家共分享。

一、在命制试题前先要命制双向细目表

不少老师在命制试题时，就孤零零地只命制一套试题，认为其他相关工作没有必要，其实这种理解是非常狭隘的，也是对学生们的不负责任。在命制试题前，我们有一项重要的工作要做，那就是命制双向细目表。

双向细目表是一种考查目标和考查内容之间的列联表。有了双向细目表，可以使命题工作避免盲目性，提高命题的效率和质量，避免出现内容覆盖不全或重复的情况。命制双向细目表，主要依据《考试大纲》和《考试说明》，结构仿照高考试卷。

为了更好地呈现2017届安庆市高三“一模”语文试题的命制过程，现把该试卷双向细目表呈现如下，以方便老师们更直观地感受。

2017届安庆市高三“一模”语文试题双向细目表内容板块（满分）具体内容题型题号分值难度预估能力层级识记理解分析综合鉴赏评价表达应用探究筛选并整合文中的信息选择题3 0.55√归纳内容要点，概括中心意思选择题2 3 0.7√分析作者在文中的观点态度选择题3 3 0.7√论述类文本（9）一、（一）1鉴赏文学作品的内容和艺术特色选择题（二）4 4 0.6√现代文阅读(35)文学类文本（14）分析作品结构 ；分析作品体裁的基本特征简答题5 4 0.55√概括作品主题；……