孙希平
摘要:“应受资助的一个都不能少,不该接受资助的一个也不多,决不让一名学生因家庭经济困难而辍学。”围绕这一思想,我校紧紧围绕“服务学生幸福成长、打造群众满意工程”这一核心,坚持“资助”和“育人”相结合,创新“政策引导、应助尽助、精准资助、育人关爱”四项机制,积极开展对家庭经济困难学生的精准资助,做到有钱不任性、不随意、不搞一刀切、不搞平均主义。
关键词:精准自助;群众;满意工程
政策引导,营造良好的资助环境
健全组织。为确保“应助尽助”、“精准资助”工作落到实处,学校构建了学校、年级、班级三级立体式组织领导和监督机构。
完善立制。制定印发了《家庭经济困难学生应助尽助制度》、《国家助学金政策宣传方案》、《国家助学金管理实施方案》、《家庭经济困难学生应助尽助实施细则》等规章制度,确保了资助工作有章可循、有规可依。
加强宣传。通过采取网络、校报、班会、黑板报等多种形式宣传的同时,在《新生入学通知书》上印制《家庭经济困难学生资助办法》,新生入学第一次班会将资助有关政策作为重要内容,《国家助学政策手册》人手一册。发放《致学生家长的一封信》并由家长签字后由学生带回学校存档,力求上好新生入学资助政策介绍第一课。
应助尽助,构建全方位资助体系
一是“无缝隙”排查。新生入学后,建立每位学生的详细信息档案,对家庭经济困难学生进行无缝隙排查,确保该受资助的一个都不能少,不该受资助的一个也不多,并逐一登记建档、汇总、分类、备份、存档。……