文/大J 来源/微信公众号“大J小D” 编辑/春苗 设计/侯宇
很多父母常常会为这样的事情发愁:孩子做什么都是3分钟热度,上课开小差、做作业不专心、吃饭不专心,连跟父母说话也是心不在焉的。该怎么培养他们的专注力呢?其实孩子的专注力是天生的,每个人都一样,不需要培养,只需要好好保护就行了。那应当如何保护?看看纽约这家幼儿园的做法能否给大家一点启示。

因为开始回到校园学习早期儿童教育,我和很多这边幼儿园的老师做了同学。
前不久,一位纽约瑞吉欧教学理念的老师邀请我去他们的学校参观,可以有更加直观的感受。今天不谈瑞吉欧,而是想分享我在那个学校发现的一个现象。
这是个幼儿园,针对的是3~5岁的孩子。我在参观时,发现每个教室里总有一些椅子上会有一些小垫子,有的椅子下面会放上一个小盒子。不管孩子们是坐椅子上还是坐地上,老师会时不时用手在某些孩子的背上轻轻碰一下,并没有说话,但仿佛这是老师和孩子们之间的秘密沟通,然后那几个孩子就会自觉地挺起背来。
我对这个现象很好奇,就去询问了老师。一问才知道,这样的一些小举动竟然是提高孩子专注力的秘诀。
曾经去过意大利学习并且把瑞吉欧引入纽约这家公校的校长告诉我,在瑞吉欧的理念里,环境是第三任老师。座椅和坐姿就是有效专注学习最重要的环境。
校长和我分享,当年她去意大利进修时,一位意大利老教授说过一段话让她印象深刻,“你们美国人太先进了,总是把各种孩子问题归类,坐不住的孩子叫注意力不足过动症;……