多媒体技术在高中物理教学中的应用探微

费腾

【内容摘要】当前信息技术不断发展，其为人们的生活及工作带去了极大的便利，在教育领域中也得到了广泛应用。当前还有一些高中物理教学中依旧使用传统的教学方法，物理很多概念和知识都具有较强的抽象性，学生在理解上存在困难，还会影响学生的学习兴趣和积极性，这就需要改变教学模式，在教学中科学的应用多媒体技术，充分发挥其优势，本文分析了多媒体技术在高中物理教学中的应用。

【关键词】多媒体技术 高中物理教学 应用

新课标对高中物理教学也提出了更高要求，为了满足这些要求，教学就需要进行改革，要改变传统的教学模式，在教学中合理的使用多媒体技术，激发学生对物理学习的兴趣，其可以将抽象的知识直观、生动的展示出来，帮助学生更好的理解和掌握。虽然多媒体具有较强的优势，但是也需要教师合理应用。

一、多媒体技术在高中物理教学中应用作用

1.提高学生的学习效率

在高中物理教学中使用多媒体技术，可以让学生被动学习的状态转变为主动学习状态，学生可以主动进行学习，多媒体技术可以让学生在视觉和听觉上感到享受；使用多媒体技术对情境的创设也具有积极作用，学生可以更快的融入到情境中，调动学生学习的兴趣和积极性，提高他们的学习效果，促进高中物理教学效果的提升①。

2.激发学生学习兴趣，帮助学生理解

高中物理具有较大的难度，很多学生在学习中都会遇到困难，尤其是抽象的物理概念和知识学习，如果教师使用传统的教学方法，学生还是无法全部掌握，在应用知识解决问题方面就会不足。……