事业单位人才培训效率的提升策略

2017-12-26 10:47黄珊
环球市场信息导报 2017年17期
关键词:管理人员岗位事业单位

◎黄珊

事业单位人才培训效率的提升策略

◎黄珊

近年来我国事业单位改革持续推进,事业单位也开始朝着“市场化”的方向发展,事业单位人员过去那种“铁饭碗”现象也慢慢被打破,具备更加职业化、专业化的人才队伍成为了促进事业单位持续健康发展的重要条件。而要打造一支高素质的人才队伍,就必须促进事业单位人才培训效率的提升。

过去一直以来,因为事业单位自身的“特殊身份”,人才培训常常没有得到应有的重视和关注,即便是进行了人才培训,其实际效果也不是非常明显,无法解决实际问题,人才培训一度被忽视。而近年来事业单位改革的推进,管理思想开始得到进一步转变,越来越多的事业单位逐渐重视人才培训工作。

事业单位人才培训的原则和作用

事业单位人才培训的作用通常来说表现在下面几点:第一,能够促进单位员工的岗位任职能力,事业单位人事制度改革的不断深化也带来了事业单位岗位职责以及要求等方面的改变,所以应当通过人才培训来促进员工岗位任职能力的提升,让其可以在岗位中更好地开展工作。第二,借助于有效的人才培训能够让事业单位员工更好地了解到自身岗位工作性质,进而以更加积极主动的精神投身于工作中来;第三,能够有效促进事业单位的持续健康发展,事业单位的发展需要一支综合能力较强的人才队伍,借助于提升培训效率,能够为事业单位发展带来坚实的人才保障。

另外是事业单位人才培训的基本原则,国内事业单位类型规模都各不相同,其性质也各有差异,因此人才培训工作不能够直接套用固定的模式,必须要遵循几点基本原则:第一是持之以恒的原则,人才培训效率的提升应当是循序渐进的,要求事业单位持之以恒地开展工作,制定出科学有效的人才培训工作机制,确保人才培训工作能够实现常态化;第二是应当坚持实事求是的原则,人才培训活动的开展要防止出现形式主义的问题,必须结合本单位发展实际,制定更加合理的人才培训方案来指导工作;第三应当坚持按需培训的基本原则,事业单位必须要充分利用好培训资源,真正做到对症下药,提升培训的针对性。

事业单位人才培训效率的提升策略

从思想上重视培训工作。一方面应当主动树立科学的人才培训理念,不断增强对人才培训的重视程度,这是促进人才培训效率不断提升的思想前提。对于事业单位管理人员来说,对于人才的培养和开发上要坚持以人为本,让合适人做合适的事,各司其职、人尽其才。所以事业单位人才培训工作必须要从管理层的培训着手,让其能够主动转变思想观念,充分认识和理解人力资源开发的重要意义;另一方面必须要强化对基层员工的培训工作,让他们能够站在事业单位长期发展的眼光来看待问题,做好本职工作。人力资源管理工作也应当从事业单位的未来发展出发,科学制定人才培训计划,真正认识到人才培训属于事业单位所有职工和管理者共同努力的工作,主动树立大培训大教育理念。

建立分层分级培训体系。应当确保人才培训内容的充分全面,真正打造一支职业化和专业化的人才队伍,应当推进实施三个层次的培训:首先是职业化培训,即是组织进行职业化通用课程内容的培训,不断促进在职人员职业素养的提高;其次是专业化培训,结合各个岗位的实际需求组织进行专业技术相关内容培训,促进在职人员岗位专业能力的提升;最后是管理类的培训,对事业单位内部中高层管理人员进行现代管理知识与管理技巧的培训,促进管理层职业素养和管理水平的提升。另外为保证人才培训活动能够真正覆盖到所有员工,应当构建三级培训体系:第一是外部培训,选派事业单位职工参与外派学习,研讨交流活动等;第二是单位集中开展的全员培训活动,比如说团队精神、单位文化的培训;第三是事业单位各部门分开组织的培训活动,因为各部门各岗位的专业性需求各不相同,所以必须要注重各部门各岗位的分开培训,同时保证部门培训的常态化。

建立培训师资和开发培训课程。构建事业单位内部培训师资与积极开发内部培训课程属于人才培训活动中的重要内容,一般来说应当结合具体的培训内容来科学设置内部培训师条件,选拔单位内部经验较为丰富的专业人员构成讲师队伍,另外还应当对培训师开展课程设计、课件制作、沟通交流等方面的培训,确保培训师的专业化发展。事业单位部分专业技术类必须实现常态化,对这类培训应当积极开发培训课程,将专业培训课程进行录制,之后放到单位内部网站上让员工可以随时随地进行学习。内部培训课程的开发应当成立由新招聘本科生、研究生等高学历人员以及资深技术骨干组成的课程开发组,从而保证理论与实践的相互联系,另外在培训课程开发之后应当上呈技术委员会或由外聘专家实施评审,同时在试用后做出决定,培训课程的开发属于一项持续性长期性的工作,应当在实践中不断改进。

创新培训成果转化机制。将培训成果真正转化成为工作实践是人才培训的终极目标。培训成果的转化应当要事业单位管理人员和基层员工的共同努力,如此才可以真正把员工在培训中获得的知识技能应用到实践工作中来。其一是需要管理层的支持,事业单位管理人员应当主动支持基层员工参与培训,支持受训员工把培训中获得的知识应用到实践中来,努力提升员工的工作绩效。同时也鼓励同事之间的相互支持,借助于同事之间自发组织的小群体,在一起相互交流讨论如何促进培训成果的转化;其二是要创造更多将知识应用于实践的机会,事业单位管理人员应当给参与培训的员工主动创造应用培训中学到的知识技能以及行为方式的机会;其三是应当强调反馈强化,参与培训的员工在进行培训成果转化时,管理人员应当与其保持经常的反馈,让他们能够尽快适应新角色。同时还应当对应用新知识的行为予以内在或外在的强化,如进行表彰或奖励等。

总之,我们必须认识到,人才是单位发展的根本,是发展的核心。做好人才培训工作,提升人才培训效率对于优化单位内部组织结构,调动广大员工积极性,促进事业单位持续健康发展具有重要的现实意义。唯有真正开展好事业单位人才培训工作,才能够真正充分的发挥出人才资源优势,为事业单位的发展带来坚实的人才保障。

(作者单位:芜湖市三山区人力资源和社会保障局)

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