人才需求背景下电子商务专业教学改革路径

2017-12-27 13:30王艳萍湖南外贸职业学院
新商务周刊 2017年6期
关键词:人才需求电子商务电商

文/王艳萍,湖南外贸职业学院

人才需求背景下电子商务专业教学改革路径

文/王艳萍,湖南外贸职业学院

在网络技术越来越发达的今天,在高校当中,电子商务这一专业有了越来越高的人气,同时,电商专业的发展也随着时代不断的进步而更加引人瞩目。电子商务在持续不断地改革与创新过程中,已经在社会当中的各个领域都有所应用,各行各业对于这一方面的专业人才也有了更大、更多的需求。因此,基于对社会方面对电商人才的需求背景之下,针对高校中电子商务专业的教学革新变得尤为重要。本篇文章针对这一内容展开探究和讨论。

人才需求;电子商务;教学改革;方法路径

自从进入到二十一世纪以来,互联网技术的应用就逐渐地普及到了社会的各行各业当中。而与之伴随着渐渐兴起的,便是基于互联网所展开的商务营销,也就是电子商务。在社会进程不断变化的今天,作为新兴起来的一项产业,电子商务受到了来自社会各界、各个阶层目光的关注,同时也展开了诸多大跨步的突破和实践。到如今,电子商务已然成为了国家商业模式的新型发展势头。而这也就意味着社会针对这方面的优秀人才有了更高的需求。针对当前阶段高校当中电子商务专业的问题与不足展开分析,提出合理的电子商务专业在教学方面的改革方法与路径,是本篇文章所研究讨论的主要内容。

1 现阶段国内电商专业对于人才需求的情况

电子商务可以说是互联网技术取成果最为显著的应用,通过网络平台实现了商品的买卖,为广大人民群众带来了极大的便利。近些年来,伴随着国内电子商务事业的不断发展,社会对于这一方面优秀人才的需求量也大幅度地增长。在O2O、B2C等电子商务模式的发展持续扩大的背景之下,不仅是电商企业,还包括物流等方面的企业也需要大量优秀的人才。但是,在实际的人才培养过程中,各大高校对于电子商务专业的重视与关注程度仍然不够理想,在实际的教学期间依然存在着诸多的问题与不足,致使学生在毕业以后虽然走进社会,但掌握的专业技能并不足以在社会中生存。

2 在当前人才需求背景下电商专业教学存在的问题

2.1 教材中的内容无法与实际接轨

现阶段诸多高校中电子商务这一专业所使用的教材,其版本都是相对来说较为陈旧与落后的,已然不再适用于当前社会电子商务的发展态势。并且,高校所使用的教材,其内容都为这一专业的老师根据其自身教学所累积的经验而进行编撰的,甚至是经由一些没有实际教学经验的部门机构人员进行编撰。仅从内容方面来说,就很难符合现代社会电子商务的实际情况,并且编撰完成的教材内容不够规范,严重缺乏科学性。

2.2 教学的方法模式较为落后

虽然新型的教学方式已经逐渐在各大高校中普及,但仍然有部分高校老师所采用的教学模式处于落后的阶段,以灌输式的教学为主,将老师作为主导,学生在学习过程中一直是非常被动的状态。这样就导致在进行专业课教学期间,不能调动起学生参与课堂、融入课堂的积极性,老师预期中的教学目标也就很难完成。再加上电子商务教学需要相关设备和软件的支持,部分老师仅仅注重理论上的知识教学,学生无法进行相关实践训练,更加影响这一专业的教学成效。

2.3 缺少足够的教学资源

电子商务专业是近些年来随着互联网技术应用的范围越来越广而兴起的一门新课程,在老师资源的配备方面,多数都是从其他类似专业如经济管理专业、营销专业以及计算机专业等系别分配过来的老师,从这一点来看,对电子商务专业有全面了解的教师资源就非常稀缺。再加上高校管理者对这一专业不够关注,不愿投入过多资金,相关的教学设施严重缺少,也十分影响教学的质量与效果。

3 合理的电商专业教学改革方法路径

3.1 改善电商教材的结构

电子商务专业的学生在正式步入社会以前,首先要保证对这方面内容有着较为全面的掌握与了解,因此,从教材内容方面来说,必须要确保在编撰教材的过程中有着一定的理论性和专业性。需要确保学生所学习的电子商务内容和时代的发展变化趋势相呼应,避免陈旧的理论知识观点。切记在内容结构方面,多加注重对学生实践操作这一方面的理论指点,将二者相结合,全面地加强学生的电子商务能力。

3.2 使用多元化的电商教学方法

电子商务是一门实践应用大于理论知识的专业学科,除了学习理论方面的知识以外,还需要重视起实践方面的内容。老师在教学过程中,应当灵活地使用多元化的教学方法,不仅要帮助学生记忆理论部分的知识,更加需要创设专门的情境来锻炼学生的实践操作能力与随机应变能力。可将案例教学、专题教学等形式融入到情境当中,提高学生的课堂参与性。

3.3 扩大经济方面的投入,确保有足够资源开展教学

电子商务开展围绕着互联网平台,因此仅靠学习和记忆理论内容是完全不够的,在实践过程中,需要使用到一定的多媒体软件进行辅助。而想要做好电子商务专业的教学革新,高校方面需要扩大经济方面的投入,全面地提高与电子商务相关的软硬件设施的建设,保证有足够的资源可以灵活地运用在教学与实践当中,使学生的能力得到全面的发展。

4 结论

综上所述,能够看出现阶段国内电子商务这一行业对于优秀人才的需求量是非常大的,但是,高校中针对这一专业存在的问题和不足也是十分明显的。首先在教材当中的内容过于落后,无法和社会实际的发展变化接轨,老师在课堂上所使用的教学方法也趋于传统,再加上没有足够的教学资源来辅助课堂的教学与课后的实践训练,导致学生对专业技能的掌握不够扎实、不能完全理解。为了有效地改善这一情况,必须要对电子商务专业展开教学改革,先是要重新规划所学习教材的内容与结构,在课堂上使用多元化的电商教学方法,还需要扩大对电子商务资金方面的投入,才能够培养出优秀的电子商务人才。

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