区域文化与高校美术教育相融合研究

◎郑鹏 孟丽

区域文化与高校美术教育相融合研究

◎郑鹏 孟丽

区域文化是指由于自然环境不同，经过长期的发展，各个区域所形成不同的文化。美术教育是高校教育的重要组成部分，它代表着文化的展现与传承，对我国文化事业的发展具有重要作用。区域文化在我国文化体系具有较高地位，近年来，我国文化部门倡导艺术凸显区域特色，这对我国众多文化产业提出了新的要求，高校美术教育也受到了较多的影响。面对当前的形势，高校美术教育需要注重与区域文化进行融合，为大众与社会呈现出能够体现区域文化的美术作品，积极弘扬各地区文化。本文分析了区域文化与高校美术教育在融合上存在的问题，探究了区域文化与高校美术教育的融合途径。

区域文化与高校美术教育在融合上存在的问题

教师缺乏对区域文化的了解。高校美术教师受传统教育思想影响较为严重，过于注重对学生在绘画技巧等方面的教学，没有认识到区域文化与自身工作存在的紧密联系，对各个区域文化内涵缺乏足够的了解。因此，很多高校美术教师无法将区域文化融入到自身教学之中，通过教学内容对区域文化进行体现，让学生对各个地区的区域文化进行认识与学习。我国幅员辽阔，拥有众多类型的区域文化，这无疑对高校美术教师提出了更高的要求，但是很多高校美术教师认为这些只是表面功夫，缺乏对教学的实际意义，拒绝对各个地区的区域文化进行深入了解，给区域文化与高校美术教育的融合带来阻碍。……