应用型本科毕业设计学生创新能力培养与实践

丛鑫，訾玲玲，王英博

（1.辽宁工程技术大学电子与信息工程学院，葫芦岛 125105；2.辽宁工程技术大学创新实践学院，阜新 123000）

应用型本科毕业设计学生创新能力培养与实践

丛鑫1，訾玲玲1，王英博2

（1.辽宁工程技术大学电子与信息工程学院，葫芦岛 125105；2.辽宁工程技术大学创新实践学院，阜新 123000）

应用型本科毕业设计学生创新能力培养，就是利用毕业设计等实践教学途径，开展对学生树立创新意识、创新思想和创新能力的教育。提出创新能力培养是高等教育发展的需要，创新能力培养必须与毕业设计紧密结合。改进传统的毕业设计质量评价标准，突出毕业设计题目应来源于生产实践，为生产实际解决问题，突出毕业设计中创新能力的培养。

应用型本科；毕业设计；创新能力

0 引言

2014年《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》指出：“引导普通本科高等学校转型发展。采取试点推动、示范引领等方式，引导一批普通本科高等学校向应用技术类型高等学校转型，重点举办本科职业教育”。学习《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》认识到，应用本科教育就是要以适应社会需要为目标，以培养学生实践能力为主线，高质量地培养生产一线需要的高级技术应用型人才。

实践教学长期以来都是各类高等学校教学中的重要组成部分，而毕业设计是实践教学重中之重。提高学生毕业设计的质量，在毕业设计中培养学生创新能力[1-2]，对于应用型本科教育更加尤为重要。……