高等医学教育中临床师资队伍培养路径研究

赵涛+何恽晔+邓淑欣

摘 要：随着医疗卫生事业的发展、人民群众需求的提高，高等医学教育面临新的机遇与挑战。针对师资队伍数量少、教育意识薄弱、临床教师教学能力不足、培训体系与师资管理制度不完善等问题，文章从扩大临床师资队伍、加强师资培训、提高教学能力、加强培训制度建设、完善激励机制、加强师资管理等方面研究临床师资队伍的培养路径。

关键词：高等医学教育；临床医学；师资队伍；人才培养；路径

中图分类号：G642 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2017）34-0021-01

随着医疗卫生事业的快速发展，高等医学教育不断改革创新，努力提高教学质量，注重培养高素质的医学人才，但有时仍出现一些问题影响到临床师资队伍的培养。目前，在高等医学教育中，面临师资队伍数量少、教育意识薄弱、临床教师教学能力不足、培训体系与师资管理制度不完善等问题。因此，要注重扩大临床师资队伍、加强师资培训、提高教学能力、加强培训制度建设、完善激励机制、加强师资管理，以更好地培养临床师资队伍。

一、高等医学教育中临床师资队伍面临的问题

（1）师资队伍数量少。随着人们对医学服务的需求不断增加，各高等医学院校不断进行扩招，部分附属医院也不断扩大规模。这就相应地增加临床教学任务，师资队伍数量明显不足，使临床教师难以兼顾教学与临床医疗。

（2）教育意识薄弱。部分临床教师因临床医疗工作比较繁重，对教学投入的时间及精力较少，教学主动性较差。……