柏华+王评
摘 要:声乐是一门通过人声唱出带有语言以及情感的音乐艺术,伴随着时代的发展,文化产业迅速发展,声乐艺术的教育背景也在不断进行改革与完善,尤其面对新媒体传播介质的快速普及,我国声乐艺术正在逐步呈现出大众化、个性化、本土化、娱乐化发展趋势,数字化的信息时代为艺术大众化提供了前所未有的现实条件,也为我国高校声乐教学的发展起到了极大的助推作用。但在新媒体环境之下,一味追求娱乐大众,内容低俗化的艺术形式也不在少数,所以要保证声乐艺术的高效发展,还需对学生的音乐素养以及院校教学手段提出更高要求。本文主要就新媒体环境下高校声乐教学的发展思路进行探究。
关键词:新媒体环境;高校声乐教学;大众化;个性化;本土化;娱乐化
中图分类号:J616-4 文献标识码:A 文章编号:1005-5312(2017)33-0183-02
在過去传统教育的背景之下,大多数的艺术家们长时间经历着学院式较为封闭的技法训练,他们心怀崇高的艺术理想,对大众文化却嗤之以鼻,这致使艺术处在了一种尴尬的境地——曲高和寡,使人望而却步。但随着文化产业的迅速发展,为艺术人才的培养提供了广阔的天地。随着媒体技术的不断发展,人们精神需求的普遍提高,艺术开始走进生活,人类开始享受艺术。在今天,音乐已经成为了我们生活中的常见艺术,其传递形式多种多样,电视、网络,甚至是KTV……多样化的音乐传播形式也赋予了该艺术鲜明的时代特征,但同时也为我国高校的音乐教育提出了新的课题。