地方高校艺术设计专业应用型人才的培养模式

地方高校办学的核心任务是应用型人才的培养，可艺术设计专业大学生的就业形势不容乐观，其原因不能全部指向近年来的高校扩招，而应用型人才的社会需求矛盾更能折射出高校人才培养的缺陷。地方高校在构建艺术设计本科专业人才培养模式时，必须以正确的办学指导思想和定位为前提，学科建设才能有一个好的发展方向。高校要科学地分析社会需求，正确评估自身的办学实力，要主动适应外界环境来实现自身的价值，优化教学资源分配。本文从地方高校真实存在的问题入手，从实践教学改革的层面探讨应用型人才培养的教学方法。

现阶段，我国正在对地方高等教育人才的培养模式进行调整，提高对应用型人才培养的重视程度，以适应当下社会经济的发展需求。在此背景下，笔者凭借十几年的教学经验，看清了艺术设计教育存在的问题，针对地方高校艺术设计的专业特点和教学模式，分析实践教学中存在的诸多问题，对本专业的人才培养模式进行研究，提出相应的教学改革措施，以期探索切实可行的应用型人才培养方法，作为以后教学改革的方向和目标。只有不断研究和改进教学方法，地方高校的艺术设计教育才能走得更远。

一、地方高校的培养目标是应用型人才

地方高校在行政上隶属于地方，往往不是重点大学，也不是研究型大学，但它的发展对地区经济关系重大。地方高校办学水平是高等教育改革发展的重大课题，直接影响中国高等教育的总体水平。……