初中语文综合性学习存在的问题及对策研究

李萍

摘要：在进行教育改革的过程之中，我国提出了语文综合性学习的概念和目标，将与传统语文教学形态融合在一起，使其共同成为了语文学习的几大板块，并且将其编入新的初中语文教材之中。本文在研究之中，主要针对当前初中语文综合性学习展开的现状，对其中存在的问题进行总结，并且提出了相应的改进建议。

关键词：语文综合性学习；改革；建议

中图分类号：G633.3文献标识码：B文章编号：1672-1578（2017）12-0092-01

在我国语文新课程改革的过程中，虽然已经取得了很多的成绩，不过也有很多不足之处，这对于我国语文教学课程改进工作也带来了一定不良的影响，因此对于语文综合性学习中存在的问题进行研究，是改善我国语文教学现状最重要的一点。

1.初中语文综合性学习中存在的问题

随着新课改的深入，有很多的语文教育专家以及理论研究者和一线的语文教师，对语文综合性学习中存在的各种问题也都进行了探讨。为了进一步的对初中语文综合性学习方面存在的问题进行研究，在阅读了大量的资料的基础上，结合对实际情况的了解，将初中语文综合性学习方面存在的问题总结如下。

1.1教师存在的问题。对于课堂教学来说，教师的教学水平、综合素质以及其在教学的过程中对学生的引导都直接影响着整个教学的效果，对于整个组织课堂教育教学的能力以及教师自身对于课堂教学的态度以及其对教学的操作能力都将会对课堂教学有着深远的影响，这是课堂教学能否成功，教学是否可以顺利进行的关键。……