本土高校动画专业对湖南皮影艺术的传承与保护研究

2018-01-09 19:06周飞碟
科教导刊·电子版 2017年32期
关键词:传承

周飞碟

摘 要 湖南皮影戏是中华民族文化的灿烂明星,也是湖南民间艺术的重要组成部分。本文认为教育在文化传承和文化建设中起着主导作用,传统文化是高校动画专业教育的发展基石,因此,在当今文化发展大潮的背景之下,传承和发展地方文化是高校建设的根本任务之一,具有非凡的时代价值和建设意义。本文阐述了湖南皮影艺术在地方高校动画专业传承与保护的重要性与可行性,并针对如何在地方高校动画专业发展的实际情况,提出了具体的传承与保护的策略。

关键词 高校动画专业 湖南皮影 传承

中图分类号:G21 文献标识码:A

中国辽阔的疆域,渊源连绵的历史文化,因不同的自然地理环境和多样的民族,孕育了各具特色的地域文化。地域文化是传统文化多样性发展的重要载体,它又通过不同的民间艺术形式得以展现,湖南皮影戏是湖湘文化中独具代表性的一种民间艺术形式。高校作为我国高等教育的重要载体和文化教育机构,肩负着传承和和创新传统文化的历史使命。

本土高校在传承和保护当地民间艺术文化方面具有得天独厚的条件。一是高校本身具备对民间文化资源的收集、研究和文化传承、创新方面的能力。二是本地高校在地理环境上占有优势,方便资料的收集和整理。三是高校拥有大量的高素质人才,是中华优秀文化最好的传承者。

1湖南皮影艺术在地方高校动画专业传承与保护的重要性与可行性

(1)重要性。中央从2005年起就在多个重要文件中明确提出要将非物质文化遗产教育引人高校,实现以高校为核心的传承机制,并在实践中规范其教育思路及要求。我国在非物质文化遗产的保护工作方面起步较晚,需要进行的工作已经迫在眉睫,很多民间艺术正随着传承人的死亡而失传。动画和皮影有着密切的联系,利用现代高科技软件技术来制作皮影动画已经成为大家熟悉的动画形式,对但皮影艺术的传承与创新需要年轻一代的关注与参与,可现在学生对传统文化艺术接触的很少。如果能将湖南皮影艺术整合运用到高校动画专业课程中进行创新性创作,不仅能有效的丰富专业教学内容,而且能让学生较深入的了解湖南皮影艺术,对湖南皮影艺术这一非物质文化遗产的传承与创新是具有非常重要的意义。

(2)可行性。一是动画专业的学生需要大量的素材来进行动画的创作和训练,湖南皮影艺术中很多的元素和素材值得动画专业的学生学习和借鉴,能很好的拓宽学生在创作上创新思路。二是高校在知识传播与人才培养方面在不断的追求与时代发展相适应的创新改进,对相关知识的积累与动画专业教育体系形成方面具有巨大優势,即浓厚的湖湘文化底蕴与专业学术氛围。三是高校动画专业能较好的将湖南皮影艺术与新媒体的技术结合以动画形式展现出来,让湖南皮影艺术通过互联网的平台进行更好的传播。

2湖南皮影艺术在湖南高校动画专业传承与保护的策略

在湖南地方高校动画专业传承湖南皮影艺术,构建教育模式体系,需要首先明确课程理论与实践相结合的实际路径,将动画专业教育基础根植于地方文化及生态环境之中,从文化设计创新发展角度来达成动画专业教育目标。本文将从以下四个方面来探讨湖南皮影艺术在当地高校动画专业传承的具体策略

(1)在地方高校建立湖南皮影研究基地与皮影动漫教学基地,促进完善湖南皮影资料库的建设。湖南本地的皮影戏主要集中在长沙,湘潭,株洲,衡阳,益阳等地区,湖南开设动画专业的高校也集中在长株潭地区,对于皮影戏的发展在地理位置上还是占有很好的优势。皮影动漫教学基地建立,便于师生针对皮影资料的收集和整理,也有利于湖南皮影戏的资料库的建设。

(2)在动画设计教学课程中融入湖南皮影内容,湖南皮影与新技术、新材料、新观念融合,将湖南皮影的文化内涵与现代动画技术融合,实现湖南皮影艺术的创新性传承。湖南皮影戏文化丰富的内容是动画专业的学生创作重要的素材,动画先进的新技术,新观念是皮影发展的重要途径。在动画专业的一些创作类课程中,加入湖南皮影主题,由老师引导学生对皮影进行创新性设计,以动画的形式来呈现湖南皮影。

(3)请进来——把湖南皮影艺术传承人请进校园进行交流和示范表演,或者联合创作。把一些优秀的皮影传承人请到校园来为学生进行皮影表演示范,传授皮影角色制作工艺等;让皮影传承人在动画专业开设一些选修课程让学生更深入的了解湖南皮影艺术;利用讲座形式来扩大湖南皮影在本土高校校园的宣传影响力,并激发学生对家乡民间文化遗产的探索兴趣。

(4)走出去——在教学过程中增大实践考察环节,带领学生实地考察调研,学习传统湖南皮影表演技巧,收集记录皮影造型样式。湖南皮影的发展一直是与民众生活息息相关,有着紧密的连接,带领学生深入到湖南皮影戏的实际环境中去感受和学习,对于学生们的学习热情和理解湖南皮影的发展是有着特殊的意义。对于“走出去”我们除了去收集一手的资料还可以将自己创作皮影动漫产品和作品推广出去,让大家了解不一样的湖南皮影,也能重新提高大众对皮影兴趣。

3总结

本文简要分析湖南地方高校动画专业对湖南皮影戏的传承保护的可行性及具体实施策略,湖南皮影的发展需要新一代年轻人的加入,从专业的角度来培养传承文化的思维意识及实践行为来促进地方非遗传承的发展步伐,是地方高校应尽义务,同样用动画的新技术和新观念来发展传承中华民族优秀的文化也是每个动画人的使命。

基金项目:2015湖南省哲学社会科学基金项目(编号15YBA132);2017湖南省教育科学“十三五”规划项目 (编号XJK17BTW004);2017年湖南省教育厅科学研究优秀青年项目(编号17B076)。endprint

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