双语教学在民办本科信息安全专业课教学中的应用研究

曲春航 张蓉

摘要：针对长春建筑学院信息安全专业学生培养的现状和问题，对一系列专业课体系进行探索研究，从双语教学的模式、教学方法和手段、适合双语教学的课程、双语教材的选择，以及双语教师资格等五个方面探讨开展加强双语教学的行之有效的方法。经推广应用，取得了一定的成效。

关键词：双语；信息安全；民办本科

互联网已经成为人们在学习上、工作上、生活上不可缺少的东西，由于互联网的广泛应用，也逐渐成为了大众服务的公共新平臺。有利就有弊，即使网络发展很好，但还是会有大多数人们对于网络信息掺杂复杂的想法，尤其是顾虑对信息的安全性。根据种种事件的产生，我们首要做的就是重点培养一批信息安全网络人才，其次树立起他们的信念，使之作为全省唯一一所具有信息安全专业的民办本科院校，并有责任和义务为社会培养信息网络人才，创建一个具有较强实力的队伍，建立一个信息安全性最强的环境，标志着信息安全靠人民，信息安全为人民的宗旨，将互联网平台更好的发展，提升质的效率。

对于民办高校信息安全专业的学生，信息安全是具有新兴和新鲜感的一门具有专业性的学科，在专业课的实践学习中，各类别的专业学习软件的使用及其应用和设计的资料，都是英语版本，如果学生想要在本专业得到更好的发展，那么学好专业英语知识必定是重中之重，之所以这么说，是因为现在的专业软件及硬件的设备和理论知识都是与英语息息相关，离不开英语。……