高中英语语法教学策略初探

叶文娟

摘要：英语教学一直在所有科目教学中扮演着十分重要的作用。其中语法教学是提高英语学习方法的主要手段。从语法教学入手，不仅可以帮助学生理解长难句，还能够激发学生的英语学习兴趣。高中英语教学主要以语法为主，虽然语法教学是英语教学中最难知识点之一，需要建立在熟练掌握英语单词、短语的基础上，学生接受起来较为困难，但是新课程改革下的高中英语语法教学需要突破这些困难，与实际相结合，以实践为目标，旨在让学生在准确明白话语的过程中具有语言交际能力。本文將先介绍高中英语语法教学现状，再指出高中语法教学需遵循的原则和方法。

关键词：高中英语；语法教学；策略

传统的教学环境下，大多数的英语教师针对于高中英语语法教学的开展都采用死记硬背的方式，很多教师在课堂教学活動开始之前，便将本节课所要讲解的语法知识罗列在黑板上，然后学生采用死记硬背的方式去背诵这些语法结构和语法知识，却忽略了对语法知识的深层次的讲解，进而使得很多学生针对语法学习都存在一头雾水的现象，更别提针对语法结构的应用了。由此可见，传统的教学环境下高中英语语法教学确实存在很多的问题。新课改的推出对于教师提出了很多新的要求，倘若教师继续采用这种错误的教学方法实现高中英语语法教学活动的开展，那么高中英语语法教学质量将持续下降，针对于学生的培养也会存在很严重的问题。……