每日目标化临床护理路径和健康教育在冠心病介入患者护理中的应用

邓 屯

（河南省邓州市人民医院心内科，河南 南阳 474150）

临床护理路径是当前广泛应用于临床护理的一类新模式，主要目的是加快患者恢复，缩短住院时间，减轻患者经济负担[1]。本院通过在临床护理路径基础上进行深入，形成每日目标化临床护理路径，融入冠心病介入患者健康教育中，取得了良好效果，总结如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

本次研究起止时间为2016年11月～2017年12月，共选我院取88例冠心病患者参与研究。依据护理方法分为观察组、对照组，观察组44例，23例男以及21例女，年龄平均（60.28±6.36）岁，急性心肌梗死 34例，心绞痛10例；对照组44例，24例男以及20例女，年龄平均（60.59±6.14）岁，急性心肌梗死 32例，心绞痛12例。2组各项基本资料比较无显著性差异（P＞0.05）。

1.2 护理

对照组仅实施常规护理，主要对患者进行口头的健康指导，叮嘱一些注意事项，按时做好巡视工作。观察组则在护理中融合每日目标化临床护理路径和健康教育，具体实施内容如下：（1）第1天：在患者入院当天，主动就病房及医院环境向患者介绍，讲解冠心病疾病进展过程以及表现，告知心肌梗死防治知识，另外要对患者情绪状态、症状表现、体征情况进行评估。（2）第2天：就介入手术前应该做的各项检查以及每项检查进行的意义进行介绍，帮助患者增加理解，提升配合度。（3）第3天：对介入治疗的意义以及介入治疗目的进行宣教，协助患者完成造影剂皮试，指导患者签署知情同意书。（4）第4天：就介入手术治疗后可能出现的并发症对患者进行宣教，帮助患者增加对疾病相关知识的了解，提升自我防范意识。……